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115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139542(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二):測量實習、製圖實習#139541(25題)
115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目B卷#139538(100題)
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:物理科#139537(21題)
115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科:基本電學#139535(20題)
115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)
最新試題
40. 下列哪個函數的圖形對原點對稱? (A) sin (x3−x) (B) cos (sin x) 1 (C) 10? (D) log2 |x| 【共 5 頁,第 5 頁】
39. 下列哪個數字最大? (A) 10100 (B) 5150 (C) π 200 (D) 2300
38. 若 f (x)=cos x+sin x,則 f (1051) =? (A) sin x+cos x (B) sin x−cos x (C) −sin x+cos x (D) −sin x−cos x
最新申論題
10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。
9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。
8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。
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國一下數學-康軒版
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【站僕】摩檸Morning.
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第 一 章 總則 第 三 節 當事人
描述:
當事人之選定、更換或增減,非以書面通知行政機關不生效力。 行政機關指定、更換或增減當事人者,非以書面...
行政程序法 第 31 條
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行政程序法
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第 一 章 總則 第 三 節 當事人
描述:
當事人或代理人經行政機關之許可,得偕同輔佐人到場。 行政機關認為必要時,得命當事人或代理人偕同輔佐人...
行政程序法 第 32 條
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行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 四 節 迴避
描述:
公務員在行政程序中,有下列各款情形之一者,應自行迴避︰ 一、本人或其配偶、前配偶、四親等內之血親或三...
最新討論
485. () 依職業安全衛生教育訓練規則規定,雇主對下列何種操作人員無須 使其接受特殊作業安全衛生教育訓練? (A)小型鍋爐操作人員 (B)荷重在1公噸以上 之堆高機操作人員 (C)電焊機操作人員 (D)使用起重機具從事 吊掛作業人員
488. () 下列何者得認定為承攬關係? (A)事業單位將部份工作 交由他人施工,本身 仍具指揮、監督、統 籌規劃之權者 (B)事業單位將設備之 檢修以點工方式請 人施作並由其指揮 (C)事業單位購買原料 約定賣方將原料放 置倉庫一處 (D)事業單位將外牆粉 刷請人施作僅約定 5日後要完成,工 作期間並未加以干 涉
494. () 依職業安全衛生管理辦法之規定,局部排氣裝置或除塵裝置於開始 使用、拆卸、改裝或修理時,應實施何種檢查? (A)竣工檢查 (B)定期檢查 (C)重點檢查 (D)型式檢查
23 有關剖腹產術前及術後之護理措施,下列何者正確? (A)手術前 4 小時禁食固體食物 (B)皮膚剃毛從肚臍往下至大腿上二分之一 (C)如採區域性麻醉,術後不必等排氣即可進食 (D)一般留置導尿管,點滴移除後才移除
8. 關於工作滿意的敘述,下列何者敘述錯誤? (A)滿意是一種存在於個人需要與組織期待兩者間一致性的函數 (B)工作滿意即為對工作的情意導向狀況 (C)內在工作滿意指對工作內涵的滿意;外在滿意指對工作環境、待遇、社會地位等外在 條件的滿意 (D)工作滿意的分析單位是團體,工作士氣的分析單位是個人
14. 教師被要求圍繞行政人員的意圖與興趣進行合作,合作的關係是強加的、強迫的,以任務為導向,且受行政規範,此為 A. Hargreaves 所主張的何種教師文化? (A)個人主義文化(individualistic culture) (B)巴爾幹文化(balkanized culture) (C)不自然的同儕關係(contrived collegiality) (D)移動的馬賽克(moving mosaic) 。