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三等船副◆航海

三等船副◆貨物作業

三等船副◆船舶操作與人員管理

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：數位訊號處理（DSP）#140883(9題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：學習者發展與適性輔導#140882(34題)

115年 - １１５年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量#140881(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：分析化學（含儀器分析）#140880(17題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：英文#140879(50題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法）#140878(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：通訊概論#140877(13題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：微積分#140876(14題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員：警察勤務概要#140875(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：學習者發展與適性輔導#140874(31題)

20. ( ) 異常性脫髮的產生原因眾多，包含各種內外因素，其不同種類的脫髮在顯微鏡下形態也有所不同，請依下列圖片，按順序排列：  (A) 圓形脫髮-軌樑性脫髮-脂漏性脫髮-壯年性脫髮 (B) 軌樑性脫髮-圓形脫髮-壯年性脫髮-脂漏性脫髮 (C) 脂漏性脫髮-圓形脫髮-軌樑性脫髮-壯年性脫髮 (D) 壯年性脫髮-軌樑性脫髮-脂漏性脫髮-圓形脫髮  # 全國高級中等學校 109 學年度家事類學生技藝競賽 National Talent Competitions for Senior High School Students in Department of Home Economics ## 【美髮職種】學科測驗答案卷及出處 出處範圍：(職業學校家政群) 美髮 I、II、III 龍騰文化出版

19. ( ) 波浪髮型的吹風方法，何者較不適宜？(A) 吹波浪時，採單面吹法，利用吹風方向加速定型，要成 S 形時梳子與吹風同一方向 (B) 利用二支大板梳的吹法，波峰會較立體 (C) 操作後頸線部份時，頭髮向下吹服貼，髮尾自然彎曲，注意髮根蓬鬆度 (D) 利用梳子梳順髮片，並推成 C 字的重點在於吹風口與梳子的控制。

18. ( ) (A)12%H₂O₂ (B)9%H₂O₂ (C)6%H₂O₂ (D)3%H₂O₂ 主要作為漂白後的調色用，使顏色亮麗並保護髮質。  # 全國高級中等學校 109 學年度家事類學生技藝競賽 2020 National Talent Competitions for Senior High School Students in Department of Home Economics ## 【美髮職種】學科測驗試題 本試卷共 4 頁 此為第 4 頁

(B)

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【Jessie課程】社會工作

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...

【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用...

區公所

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈下集〉
章節：地方制度

村（里）長

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爭議之解決

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33.下列何者為進行電腦斷層均勻度測試的方法？ (A)以裝有空氣、聚乙烯、水、壓克力、以及骨頭的「五燈獎假體」（five pins performance phantom）分別量測 其CT值 (B)在直徑20公分的水假體上找五個ROI（region of interest） 量測其平均值 (C)在直徑20公分的水假體中心畫出一個ROI（region of interest）量測其標準差 (D)在直徑20公分的水假體中心畫出一個ROI（region of interest）量測其平均值

50. 小智是國小集中式特教班的智能障礙伴隨注意力缺陷學生，上課時常會起 來走動干擾課程的進行。李老師想開始介入改善小智的不適當學習行為， 下列哪一選項的教學與輔導措施較為適當？ 甲、以功能性行為評量分析其 走動行為的原因，並據以因應調整 乙、設計讓其需要活動的任務，減少其 他學生異樣眼光 丙、教學中使用立即與連續性增強 丁、在不同的情境中 提供不同的刺激 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁

複選題41.使用無線電調頻（radio frequency）環境控制輔具的主要使用限制為何？ (A)在戶外陽光中無法使用 (B)容易受到障礙物遮蔽訊號 (C)需要有無線電頻率接受器 (D)只能在視線範圍內操作

74.下列有關HIV fusion抑制劑enfuvirtide結構的寡肽序列源自： (A)HIV的醣蛋白分子gp41 (B)T-lymphocyte表面的醣蛋白分子CD4 (C)HIV的醣蛋白分子gp41之編碼序列 (D)T-lymphocyte表面的醣蛋白分子CD4之編碼序列

45 非動脈性前部缺血性視神經病變（non-arteritic anterior ischemic optic neuropathy）的危險因子，包括下列那 些？①大視神經盤 ②抗磷脂質抗體（antiphospholipid antibody）症候群 ③睡眠呼吸中止症（sleep apnea syndrome） ④白內障手術 ⑤夜間高血壓（nocturnal hypertension） (A)①②③ (B)②③④ (C)②④⑤ (D)①③⑤

20. 星空班老師在完成統整性主題課程學習指標的規劃後，想同步設計幼兒的學習評量。有關主題活動的學習評量設計原則，下列敘述何項正確？ (A) 利用發展篩檢之評量項目進行主題課程之評量 (B) 每一個主題活動皆需有跨領域的學習指標與評量項目 (C) 所有的學習指標都需要進行評量，藉以確認幼兒達成所有的學習指標 (D) 評量項目可來自學習指標，但須將動詞保留，名詞改成與主題相關內容 4