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技檢◆旅館客房服務-丙級
風險危害評估、工業安全工程
技檢◆美容-丙級
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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(二):農業概論#139785(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(一):生物(B)#139784(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群生活應用類_專業科目(二):多媒材創作實務#139783(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類_專業科目(二):嬰幼兒發展照護實務#139782(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類、家政群生活應用類_專業科目(一):家政概論、家庭教育#139781(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:機械原理#139780(32題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:測量、土木、建築工程概要#139778(30題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:電工機械#139777(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:會計審計法規、採購法概要#139776(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:輸配電學#139775(50題)
最新試題
10. 下列何者非開關式邏輯迴路? (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)
9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起,應保存之年限為何? (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存
8. 當進行補給燃油時,請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施? (A)甲級船員僅須負責甲板工作,不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管
最新申論題
7. 船舶配件之請領,為了方便公司的採購作業,船上配件申請單上應有哪些註明及資料?
6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項?
5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。
最新課程
108課綱【必修地科】
講師:
康兆博(Jasper Kang)
簡介:
本課程供大家深入學習地球科學使用,若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義,雖以必修地科為基本...
社工師國考備考指南
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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【社工師國考重點整理】 A4大小印刷,字體14舒服順眼,皆為本人詳讀考古題精華,熟悉考古題之後把各科必讀...
玩轉英檢中高級 CEFR B2
講師:
Jeff Chen
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課程名稱:玩轉英檢中高級(Volume-Based Series) —— 不只是刷題,更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技!...
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國文字音字形 持續更新中
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18 甲所有之 A 不動產先後向 2 家銀行借款,並設定第一、二順位普通抵押權為擔保。嗣後乙訛稱多 家銀行推出整合貸款專案,有利率較低優惠,可為甲辦理借款整合,甲遂交付 A 不動產所有權狀 及印章。詎乙未經甲之同意,乙擅持該等權狀、印章,向丙借款,並設定普通抵押權予丙。下列 敘述何者錯誤? (A)丙若主張乙為有權代理,則甲之授權應經公證,始生效力 (B)僅憑乙持有甲之印章,實務上尚難認甲須負表見代理授權人之責任 (C)甲未與丙為借貸之合意,二者間無債權債務關係 (D)甲未與丙為抵押權設定之合意,二者間抵押權設定契約無效
43.有關犬小病毒腸炎,何者錯誤? (A)幼犬較易感染 (B)小腸腺窩上皮細胞顯著壞死 (C)可於壞死區內細胞發現嗜酸性質內包含體 (D)可引起出血性腸炎
53.下列藥動參數之估算,何者最不會受到藥物是否具flip-flop特性之影響? (A)AUC (B)Tmax (C)Cmin (D)Cmax
13.有關血中尿素氮(BUN)與血清尿素(urea)的關係,下列何者正確? (A)兩者代表同一物質,所以濃度單位及數值相同 (B)兩者檢驗方法不同,但是濃度單位及數值相同 (C)尿素濃度(mg/dL)× 2.14 = 尿素氮濃度(mg/dL) (D)尿素氮濃度(mg/dL)× 2.14 = 尿素濃度(mg/dL)
12.在 PET 造影中,因非共線性(non-colinearity)所導致的模糊現象,主要與下列何者有關?(A)光電倍增管 (B)偵檢器間的間距較大 (C)準直儀 (D)放射性藥物的半衰期
1. 王老師發現有些學生對閱讀教材興趣不高,但非常喜歡參與平板探究活動。因此王教師規定學生完成閱讀與摘要後,才能進行平板探究任務。王老師最主要運用了下列事項原則? (A) 老祖母原則 (B) 行為塑造原則 (C) 負增強原則 (D) 消弱原則