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115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務(選試英文)、關稅法務(選試日文):關稅法規#138906(4題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:基礎圖學(專業一)#138905(1題)
【已刪除】115年 - 作文題#138904(0題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_化學工程(選試英文):有機化學概要#138903(19題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計:問題分析與解決#138902(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政(選試英文)、財稅行政(選試日文):財政學#138901(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務(選試英文)、關稅法務(選試日文):民事訴訟法與強制執行法#138900(8題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_各科別:國文(作文與測驗)#138899(12題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政、勞工行政、教育行政、法制:行政法#138898(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法及法學緒論)#138897(31題)
最新試題
10. 下列何者非開關式邏輯迴路? (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)
9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起,應保存之年限為何? (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存
8. 當進行補給燃油時,請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施? (A)甲級船員僅須負責甲板工作,不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管
最新申論題
7. 船舶配件之請領,為了方便公司的採購作業,船上配件申請單上應有哪些註明及資料?
6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項?
5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。
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●公職考試/警察特考考生必修,上榜關鍵就在這一門 ●條文會背還不夠,還要會解題 筆者專為國考生設計,完整...
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【站僕】摩檸Morning.
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行政學選擇題解析課程,一堂搞定公職與國營考試! 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...
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建築師-【建築環境控制】 Mind map (心智圖架構筆記)
描述:
01 全球環境危機 02 綠建築GB概論 03 綠建築EEWH九大指標內容 04 智慧建築IB 05 永續建築SB/健康建築WB...
行政程序法
描述:
行政程序法(補充一點重要施行細則)
社會秩序維護法(分則)
描述:
只有分則!!!
最新討論
25組織內部依照組織指揮鏈的溝通,或此溝通是完成個人工作之所需。稱 (A)正式溝通 (B)非正式溝通 (C)口語溝通 (D)非口語溝通
13. 王老師對陳校長的領導感到敬仰,認為陳校長道德高尚、風骨不凡,值得模仿與 認同。王老師的佩服是屬於哪一種權力基礎產生? (A) 情感權 (B) 關係權 (C) 專家權 (D) 參照權
33 下列何種情形不構成刑法第 339 條之 4 加重詐欺罪? (A)冒用公務員名義犯詐欺罪 (B)二人共同犯詐欺罪 (C)以網際網路對公眾散布而犯詐欺罪 (D)以電子通訊對公眾散布而犯詐欺罪
27.肺泡氧分壓(alveolar oxygen partial pressure)與下列何者有關?①肺泡通氣量(alveolar ventilation) ②組織細 胞耗氧量(oxygen consumption) ③吸入氧分壓(partial oxygen pressure) ④呼吸交換比(respiratory exchange ratio, R) ⑤體溫壓力飽和度(BTPS) (A)僅②③⑤ (B)僅①③④⑤ (C)僅①②③ (D)①②③④⑤
40. 在數學科教學研究會上,四位老師討論對學生學習狀況不佳的詮釋及解決方法如下,這幾位老師所抱持的學習觀點為何? 甲:李老師觀察到學生不了解如何應用知識於實際情境,主張教學中應強調實際操作和實例學習 乙:石老師指出學生的學習狀況不佳是因為課堂上過於被動,主張應增加學生間的互動和討論的機會,強化學生的學習動機 丙:廖老師認為學生學習不佳是由於缺乏自我實現的機會,提倡應提供機會以幫助學生發掘自己的潛能 丁:鐘老師認為學生學習狀況不佳是因為缺少誘因,主張透過獎懲制度來激勵學生更加用功學習並改善學習表現 (A)李老師 — 實用主義;石老師 — 社會建構論;廖老師 — 人本主義;鐘老師 — 行為主義 (B)李老師 — 社會建構論;石老師 — 行為主義;廖老師 — 人本主義;鐘老師 — 社會學習論 (C)李老師 — 實用主義;石老師 — 行為主義;廖老師 — 理想主義;鐘老師 — 社會學習論 (D)李老師 — 社會建構論;石老師 — 社會學習論;廖老師 — 人本主義;鐘老師 — 行為主義
42.有關病毒分子檢驗所使用的探針(probe):TaqMan及molecular beacon之敘述,下列何者錯誤? (A)兩者皆具有螢光報導分子(fluorescent reporter)及猝滅劑(quencher) (B)後者形成髮夾型(hairpin)二次結構 (C)兩者在反應中之活性皆會被DNA聚合酶的內切酶(endonuclease)破壞 (D)兩者皆可用於定量病毒核酸