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捷運◆企業管理及公共行政及運輸管理

1.世界文化史概要 2.藝術概要

1.文化資產概論與法規 2.博物館學概論

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員：犯罪偵查#140755(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：警政資訊管理與應用#140754(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：數位鑑識執法#140753(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：電腦犯罪偵查#140752(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組：交通工程與管制#140751(10題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組：交通警察學（包括交通行政與組織、交通法規與執法、交通事故處理與偵查、交通安全策略與宣導）#140750(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防戰術（包括消防戰術、消防機械、緊急救護）#140749(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：火災學與消防化學#140748(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防警察情境實務（包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140747(23題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：犯罪分析#140746(4題)

50. 蒸汽渦輪機試運轉及啟動準備時，下列何者敘述錯誤? (A)將凝水器真空昇至720mmHg柱 (B)將循環水泵回轉數昇至航行狀態 (C)將主蒸汽閥微開 (D)檢查渦輪機殼、前進蒸汽管及蒸汽室的疏水閥是否已全開

49. 反動式蒸氣渦輪機依其蒸汽作動原理區分之下，其調速裝置僅適合下列何種型式 (A)節 流調速法 (B)噴嘴加減調速法 (C)節流－噴嘴複合調速法 (D)噴嘴角度調速法

48. 船用蒸汽渦輪機與推進器的軸系連結常用兩段式齒輪減速方式，下列敘述何者不是兩 段式減速方式的優點？ (A)可增加渦輪機迴轉數而提高渦輪機效率。 (B)可增加推進軸 系的撓度，消彌不必要的震動。 (C)對推進器可自由選擇其較高效率的迴轉速。 (D)因 齒輪增加可減少齒牙磨擦損失。

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

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藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理

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簡介：本課程適合藥師第一階段考試 整理範圍：108-1~114-2專技高考-藥劑學與生物藥劑學 僅題目分章節整理，詳解請...

脂質

講師：peter3610735

簡介：1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性

臨時股東會

描述：持股半數的股東可於年滿三個月後開股東臨時會

金融常識

描述：衍伸性金融商品 由利率、匯率、股權、指數、商品、信用事件或其他利益及其組合等所衍生之交易契約。

訴願決定流程

描述：訴願決定流程

17 下列何者是需在頻閃觀測鏡（stroboscopy）的光源下才觀察得到的喉部狀況？①ventricular fold compression ②phase symmetry ③vocal fold congestion ④periodicity regularity (A)①② (B)③④ (C)①③ (D)②④

74.有關癌症治療用藥與不良反應的配對，下列何者錯誤？ (A)carfilzomib – cardiac toxicity (B)daratumumab – severe infusion reaction (C)bortezomib – paronychia (D)lenalidomide – venous thromboembolism

21.小張計劃自行開店創業，預期未來5年內每年淨收入80萬元，若5年後將店面轉讓可賣得200萬元，在10%折現率下，合理開店資本額應為下列何者？(取近似值至萬元)(A)334萬元(B)388萬元(C)403萬元(D)427萬元

17. 在農產加工生產的過程中，工廠所支付的「產線包裝員薪資」在會計科目上應如何歸類？ (A)直接材料 (B)直接人工 (C)管理費用 (D)銷售費用

18.某農場決定在連續降雨期間，暫時停止播種作業。請問在停止生產期間，下列哪一項支出「依然會發生」，屬於固定成本？ (A)耕耘機的折舊費用 (B)農藥採購費 (C)補充性肥料支出 (D)臨時採收工人的薪資

30. 關於識字教學，下列敘述何者最為正確？ (A) 小學六年級應該要認識常用國字至少 2,000 字，使用 1,000 字。 (B) 識字應著重部件概念，小一教學就先集中識字再隨文識字。 (C) 讓學生認識的字量可以多於會寫的字量，以提升閱讀能力。 (D) 各家出版社的國語課本，採用集中識字為主，隨文識字為輔。