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115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_各類別(全) _共同科目:國文#140183(25題)
115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類:有機化學#140181(36題)
115年 - 新竹數位實中115健康與護理科_答案.pdf#140180(31題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_營運士業務類:企業管理概要#140164(50題)
【已刪除】115年 - 共同科目-英文#140162(25題)
115年 - 115 台灣自來水公司_評價職位人員甄試_營運士行政類、營運士行政類(限身心障礙人員報考):行政學概要#140155(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階事務員-企劃研析:鐵路法概要(含鐵路立體化、平台建設及周邊土地開發計畫等)#140153(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階事務員-企劃研析:鐵路運輸學概要#140151(50題)
115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教師甄選試題︰體育科#140150(33題)
115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教甄試題︰特殊教育科#140149(30題)
最新試題
20. 有關圓裙的製圖與裁剪,以下何者正確? (A) 全圓不規則裙擺,若布寬不夠時,可在後中接縫。 (B) 零布料適用有前後中心線,或左、右腦邊都有縫合線的製圖款。 (C) 雙圓裙波浪極多,前後中心都有縫合線。 (D) 直接利用布邊當下擺的款式,後片較兩腦邊與長。
19. 當車好衣服回針完畢後,為免衣物向外拉時,車針彎曲或斷掉,下列何者不正確? (A) 針軸需拉到最高處。(B) 挑線桿應往下壓。 (C) 揚壓器需往上拉。(D) 壓料器應往上提。
18. 車縫時針、線、布料需準備配合得宜,最適合絲線 50 的布種,何者正確? (A) 塔夫網 (B) 蘇格蘭粗呢 (C) 斜紋粗棉布 (D) 燈心絨
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(3)eff之高低表示什麼?最高eff=?
(2)效率為90%表示電機有哪些損失
7. 請說明冷凍壓縮機之工作原理
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112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)
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Feng Ling Yu
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112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)解析
醫用微生物免疫學
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各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)
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●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排,將相關聯內容排列在一起,更方便理解...
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109年 4.根據公平交易法,二以上事業,實際上不為價格之競爭,而其全體之對外關係,具有此等規定之情形者,視為...
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記憶與高階認知(極高頻考區) 長期記憶:外顯記憶與內隱記憶的定義、實例、測量方法,以及理論區別的證據...
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43.下列各組成語,何者完全沒有錯別字? (A) 言簡意該∕胼手胝足∕相形見拙 (B) 床笫之私∕光風齊月∕沾花惹草 (C) 一語成讖∕溘然長逝∕見異思遷 (D) 繁文縟節∕遺笑大方∕鞠躬盡悴
20 甲將 A 地設定地上權於乙,供乙在其上興建 B 屋居住;嗣後,甲將 A 地設定抵押權於丙,乙將 B 屋設定抵押權 於丁。下列敘述何者正確? (A)丙實行抵押權時不得將 B 屋併付拍賣,丁實行抵押權時亦不得將地上權併付拍賣 (B)丙實行抵押權時得將 B 屋併付拍賣,丁實行抵押權時亦得將地上權併付拍賣 (C)丙實行抵押權時不得將 B 屋併付拍賣,但丁實行抵押權時得將地上權併付拍賣 (D)丙實行抵押權時得將 B 屋併付拍賣,但丁實行抵押權時不得將地上權併付拍賣
57. 某社區共有 5,700 位居民運用大便潛血篩檢工具,發現原本 2,500 名大腸癌的個案, 經篩檢後有 500 名呈現陽性,2,000 名呈現陰性;而原本 3,200 健康者經篩檢後,有1,600 名呈現陽性,另 1,600 名呈現 陰性結果,此篩檢工具的陽性預測值為何? (A) 22% (B) 23.81% (C) 46.44% (D) 55%
18.欲瞭解族群某疾病盛行率時,下列何種情形下所需樣本數越少? (A)預期疾病盛行率越接近50% (B)目標族群越大 (C)可容許之錯誤範圍越小 (D)信心水準越低
19. 依據我國目前的實驗教育法令,為保障不進學校上課學生受教權,得以進行個人自學或團體自學等,這是由下列何者規範之? (A)《高級中等以下階段非學校型態實驗教育實施條例》 (B)《學校型態實驗教育實施條例》 (C)《公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例》 (D)《高級中等以下階段另類教育實施條例》
29. 根據《校園霸凌防制準則》,下列哪一項敘述錯誤? (A)校園霸凌是指相同或不同學校校長及教師、職員、工友、學生對學生,於校園 內、外發生之霸凌行為 (B)學校應組成校園霸凌防制委員會,負責校園霸凌防制計畫之研擬及推動 (C)為防制校園霸凌,學校應將校園霸凌危險空間,納入校園安全規劃 (D)高級中等以下學校發生師對生霸凌事件,一律由主管機關調查處理