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115年 - 115-1 臺中市立龍津高級中等學校_教師甄選筆試試題：美術科#140275(31題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：數學科#140274(40題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：理化科#140273(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優理化科#140272(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-客語科#140271(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資訊科技科#140270(40題)

115年 - 115年 51-100#140269(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：表演藝術科#140268(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：音樂科#140267(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：特教身障科#140266(70題)

7. 標示 15% 的清酒 200 mL 中含有酒精： (A) 1.5 mL (B) 3 mL (C) 15 mL (D) 30 mL

6. 將 2 莫耳氯化鈣 (CaCl₂) 完全溶於 1 L 水中，再加入 1 L 水稀釋後，水溶液中含有多少個氯離子 (Cl⁻)？ (A) 4 個 (B) 6×10²³ 個 (C) 1.2×10²⁴ 個 (D) 2.4×10²⁴ 個

5. 東尼買了一瓶 58%vol 金門高粱酒，他在酒杯中倒入 20 mL 的酒並再加入 80 mL 的冰水稀釋，隨後喝了 20 mL，但覺得酒精濃度太低，於是又加入 20 mL 的酒來提高酒精濃度，請問最後杯內酒的體積濃度為多少？《設酒的體積＝冰水的體積＋酒精體積》 (A) 10.44%vol (B) 11.6%vol (C) 20.88%vol (D) 22.88%vol

1. 老師請同學用 95%藥用酒精配製成 75%酒精以做為學校 COVID-19 防疫消毒之用。全校每日 75%酒精需求量為 5 L，試問若欲配製 5 天所需用量時，需要多少的 95%藥用酒精？(最終答案請取整數)

20.

19.

【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

藥物分析分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

五、質性研究的資料蒐集方法

課程：【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧
章節：貳、研究設計

六、量化研究的品質

課程：【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧
章節：貳、研究設計

七、質性研究的品質

課程：【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧
章節：貳、研究設計

80 以下何者不是「習語前情境教學」（Prelinguistic milieu teaching）中語言治療師所使用的活動或技巧？ (A)模仿兒童的動作或發出的聲音 (B)安排能誘發兒童溝通的情境 (C)以口語提示兒童注視物體 (D)示範簡單語句並要求兒童仿說

30. 針對腦傷而言，下列那一個部位的損傷最可能出現「半側注意力缺失（hemi-inattention）」 合併左側下四分之一視野的缺損？ (A) 左側頂葉損傷（left parietal lesion） (B) 左側顳葉損傷（left temporal lesion） (C) 右側頂葉損傷（right parietal lesion） (D) 右側顳葉損傷（right temporal lesion）

42 依「非都市土地使用管制規則」遊憩用地之建蔽率及容積率最大不得超過下列何項規定？ (A)建蔽率 60%，容積率 240% (B)建蔽率 60%，容積率 180% (C)建蔽率 40%，容積率 160% (D)建蔽率 40%，容積率 120%

1.關於經驗主義的主張，下列何者為非？ (A)主張並無放諸四海皆準的規則 (B)獲得知識的管道為外在感官 (C)採取「歸納法」 (D)強調人心如白板

13.有關洗錢犯罪追訴之敘述，下列何者正確？ (A)前置犯罪須為五年以上之有期徒刑 (B)須是為自己或為他人之洗錢行為 (C)前置犯罪必須受有罪判決 (D)特殊洗錢犯罪之處罰不以前置犯罪為必要

21 依司法院解釋意旨，下列何者並非法律明確性原則之判斷標準？ (A)意義非難以理解 (B)受規範者得以預見 (C)可經由司法審查加以確認 (D)立法時應召開公聽會邀請利害關係人表示意見