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115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題：體育科#139005(13題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：英語文領域專長#139004(33題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_身心障礙組、業務、業務(日文)、外勤銷售、地政、一般農業：民法概要(總則、債及物權)#139003(42題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校專任教師甄選：國小部_專任輔導教師#139002(4題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_畜牧：飼料與營養#139001(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_全類別：英文（英翻中）#139000(5題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_全類別：國文（公文寫作）#138999(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段_從業人員甄試試題_第11階-服務員-事務管理（身心障礙）：事務管理大意#138998(50題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事（選試英文）：藥物分析與生藥學（包括中藥學）#138997(15題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理：程式設計概要#138996(14題)

50. 某船靠泊中遭遇下列何種情況，則該碼頭屬不安全船席？ (A)必須拖船推頂船舶才能緊貼碼頭 (B)船舶不須特別安排可停留碼頭 (C)潮流不影響船舶停泊 (D)龍骨下水深不受潮汐影響

49. 依照我國海商法第21條有關船舶所有人責任限制，下列何者不包括在船舶所有人之範圍內？ (A)船舶所有權人 (B)船舶承租人 (C)經理人及營運人 (D)理貨人

48. 除非信用狀(L/C)另有規定，原則上銀行只接受裝船載貨證券，若為待裝載貨證券，須於貨物裝載後加註裝船日(On board date)、船名及運送人、船長與運送人之代理人之簽署下，成為何種載貨證券？ (A)裝船載貨證券 (B)轉船載貨證券 (C)待裝載貨證券 (D)聯運載貨證券

1. 老師請同學用 95%藥用酒精配製成 75%酒精以做為學校 COVID-19 防疫消毒之用。全校每日 75%酒精需求量為 5 L，試問若欲配製 5 天所需用量時，需要多少的 95%藥用酒精？(最終答案請取整數)

20.

19.

國中數學(練習用)

講師：tina

簡介：國中會考數學練習

123

講師：1

簡介：123

抽樣方法

講師：Terry Tung

簡介：抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法，抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究，然後用所...

發展協調障礙講義

課程：【矮袋鼠共筆】小兒物理治療學｜考試筆記/題庫
章節：第五章 發展協調障礙

描述：一、發展協調障礙介紹 二、臨床症狀與共病症 三、篩檢、診斷與評估 四、介入與治療 本主題共計 3 頁筆記

注意力不集中過動症講義

課程：【矮袋鼠共筆】小兒物理治療學｜考試筆記/題庫
章節：第六章 注意力不集中過動症

描述： 一、注意力不足過動症 二、診斷與評估 三、介入與治療 本主題共計 3 頁筆記

不得抗告之裁定

描述：不得抗告之裁定：當事人或訴訟關係人依法不得向更上級法院聲明不服的法院裁決。 法律基於「訴訟經濟」與「...

80 以下何者不是「習語前情境教學」（Prelinguistic milieu teaching）中語言治療師所使用的活動或技巧？ (A)模仿兒童的動作或發出的聲音 (B)安排能誘發兒童溝通的情境 (C)以口語提示兒童注視物體 (D)示範簡單語句並要求兒童仿說

28 下列何者是成長在父母不聯盟的家庭中的孩子較少出現的適應議題？ (A)成為雙重束縛下的思覺失調症病人 (B)成為一個不斷透過滿足別人來維護關係的親職化孩子 (C)出現個體化與心理分離的困難 (D)善於操控他人並規避自我責任

27.肺泡氧分壓（alveolar oxygen partial pressure）與下列何者有關？①肺泡通氣量（alveolar ventilation） ②組織細 胞耗氧量（oxygen consumption） ③吸入氧分壓（partial oxygen pressure） ④呼吸交換比（respiratory exchange ratio, R） ⑤體溫壓力飽和度（BTPS） (A)僅②③⑤ (B)僅①③④⑤ (C)僅①②③ (D)①②③④⑤

13.有關洗錢犯罪追訴之敘述，下列何者正確？ (A)前置犯罪須為五年以上之有期徒刑 (B)須是為自己或為他人之洗錢行為 (C)前置犯罪必須受有罪判決 (D)特殊洗錢犯罪之處罰不以前置犯罪為必要

31 有關心理調適或行為習得觀點之口吃發生相關理論，下列敘述何者正確？ (A)預期性掙扎理論（Anticipatory Struggle Reaction）認為，口吃是說話者想說話的慾望受到壓抑而產生心理掙扎反應，進而影響說話的流暢度 (B)錯誤診斷理論（Diagnosogenic Theory）認為，口吃是因為兒童想要避免發生正常言語不流暢，但因越在意而越緊張，反而導致口吃 (C)工具性逃避行為（Instrumental Avoidance Act）認為，口吃是與說話有關之負向情緒所引發的古典制 約反應 (D)錯誤制約理論（Conditioned Disintegration）認為，個案對說話的焦慮程度會因發生口吃而降低，反而增強口吃的出現

22 下列何種契約，性質上非屬雙務契約？ (A)使用借貸 (B)和解 (C)互易 (D)承攬運送