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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:國文科#140665(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:健康教育科#140664(6題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:特教資賦優異#140663(5題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:特教身心障礙類科#140662(10題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目:教育專業#140661(40題)
115年 - 115 專技普考_一般保險公證人:估價與理算概要#140660(47題)
115年 - 115 專技普考_專責報關人員:稅則概要#140659(46題)
115年 - 115 專技普考_財產保險代理人:財產保險經營概要#140658(42題)
115年 - 115 專技普考_人身保險代理人:保險法規概要#140657(42題)
115年 - 115 專技普考_專責報關人員:通關實務概要#140656(43題)
最新試題
25. 下列何者不是造成「成本推動」型通貨膨脹的原因? (A)工資提高 (B)原料價格上漲 (C)貨幣供給增加 (D)獨占廠商為增加利潤,而提高商品價格
24. 下列關於資訊不對稱的敘述,何者錯誤? (A)逆選擇的問題發生在交易前 (B)道德風險的問題發生在交易後 (C)銀行要求借款人提供抵押品,是為了解決逆選擇的問題 (D)股東監督公司的營運與經理人行為,是為了解決逆選擇的問題
23. 其他情況不變下,下列何者會增加民眾貨幣需求? (A)所得減少 (B)利率下降 (C)預期本國貨幣貶值 (D)行動支付交易比例提高
最新申論題
請以 IS-LM 模型繪圖分別說明,IS 曲線及 LM 曲線利率彈性的相對大小,如何影響財政政策及貨幣政策的相對有效性?(8 分)
四、財政政策與貨幣政策都可以影響均衡產出,但兩政策的影響程度(亦即政策有效性),不同學派各有不同主張。 請說明 IS 曲線及 LM 曲線的利率彈性與投資需求及貨幣需求的利率彈性有何關聯?(2 分)
三、美國總統川普上任後,多次對聯準會(Fed)的政策走向有所批評,甚至施壓要求聯準會立即降息以改善經濟,此舉讓聯準會貨幣政策獨立性問題再度成為討論焦點。請就中央銀行獨立性議題,說明贊成與反對雙方的觀點為何?(10 分)
最新課程
高二上英文課程(十一年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+單字+測驗+影音......等,多效合一。
(高中學測) 英文作文撰寫方式
講師:
小笨蛋
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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...
憲在要幹嘛:憲法重點整理〈上集〉
講師:
最佳姐
簡介:
好的參考書,能節省考生時間。 整理的內容,皆為考試曾經出現過的考點,可以幫助考生在最短時間掌握到考試...
最新主題筆記
民法 總則 第 110 條
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民法 總則
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第 四 章 法律行為 第 五 節 代理
描述:
無代理權人,以他人之代理人名義所為之法律行為,對於善意之相對人,負損害賠償之責。
民法 總則 第 111 條
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民法 總則
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第 四 章 法律行為 第 六 節 無效及撤銷
描述:
法律行為之一部分無效者,全部皆為無效。但除去該部分亦可成立者,則其他部分,仍為有效。
民法 總則 第 112 條
課程:
民法 總則
章節:
第 四 章 法律行為 第 六 節 無效及撤銷
描述:
無效之法律行為,若具備他法律行為之要件,並因其情形,可認當事人若知其無效,即欲為他法律行為者,其他法...
最新討論
23.「過將諸人,每至美日,輒相邀新亭,藉卉飲宴。」「藉卉飲宴」的意思是: (A) 在花園中飲酒宴饗 (B) 一面欣賞花卉,一面飲酒宴饗 (C) 坐在草地上飲酒宴饗 (D) 藉飲酒以消愁
40 有關口吃行為分析,下列敘述何者正確? (A)口吃頻率的分析是評估時的重點,主要是計算每 100 個音節中,出現插入、部分音節的重複、修正與中 斷四大類型言語不流暢的出現次數 (B)一般口吃嚴重度的評定會採計口吃頻率、時長與平均重複單位數量三大面向的數據 (C)語速的量測主要是計算個案每分鐘說出的音節數,與口吃嚴重度具相關性,可做為綜合評量時的參考指標 (D)在「口吃嚴重度評估工具第四版」中,平均口吃持續時長(mean duration of stuttering)是將語言樣本中5 個最長的口吃事件時長加以平均
4. 在「知識論」的立場上,下列何種流派的論點是詮釋「知識是人類心靈主 動創造的產品」的最佳註腳? (A) 理性主義 (B) 邏輯實證論 (C) 經驗主義 (D) 建構論
1.下列何者不是心理衡鑑時需要特別考量的「心理計量」因素? (A)評分者間信度 (B)蒐集個案資料範圍與內容的一致性 (C)衡鑑工具對個案的適用性 (D)衡鑑工具對個案問題的鑑別力
2.關於心理衡鑑歷程的敘述,下列何者正確? (A)各步驟間通常要儘可能的相互獨立 (B)資料整合是在最後一個步驟進行 (C)推論或假設通常是在衡鑑中期以後才會形成 (D)第一階段通常是以搜集個案資料為主
32 (A) boycotted (B) conceded (C) ratified (D) vetoed