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(甄試)警大◆道路交通事故處理
研究所、轉學考(插大)、學士後-國文
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最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1251-1300(2026/06/01更新)#140412(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2701-2727(2026/06/01更新)#140406(27題)
115年 - 115 金融市場常識 301-350#140405(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2651-2700(2026/06/01更新)#140404(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2601-2650(2026/06/01更新)#140403(50題)
115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學_教師聯合甄選:國中輔導活動#140402(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050(2026/06/01更新)#140400(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2600(2026/06/01更新)#140399(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550(2026/06/01更新)#140398(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500(2026/06/01更新)#140397(50題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指 下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
最新主題筆記
教育理念與實務
描述:
訂正考題整理
學習者發展與適性輔導
描述:
考題訂正整理
長期生產函數
課程:
經濟學(上)
章節:
生產理論
描述:
1.等產量線2.等成本線3.最小成本的最適僱用量
最新討論
53.下列何者不參與免疫監控與殺滅腫瘤細胞的機制? (A)靠CD8+ T淋巴球辨識腫瘤抗原 (B)巨噬細胞分泌TNF (C)B淋巴球產生IgE溶解腫瘤細胞 (D)靠自然殺手細胞辨識
25 有關顏面神經,下列敘述何者正確? (A)顏面神經為單純運動型神經,掌控臉部動作控制 (B)顏面神經動作支配全臉的動作控制與鼓膜張肌(tensor tympani)的收縮 (C)顏面神經下運動神經元病變的表現是對側下半臉肌肉癱瘓 (D)顏面神經核於橋腦下方,並在離開橋腦後與聽神經一起進入內耳道,再穿過面部管道(facial canal) 並從莖乳突孔(stylomastoid foramen)出來
25 有關公務人員保障暨培訓委員會負責審議的事件類型,下列組合何者正確? (A)申訴、再申訴 (B)復審、再復審 (C)復審、再申訴 (D)訴願、再復審
7.葉女士,28歲,G1P0,待產過程中突然自然破水,內診發現子宮頸口開8公分、變薄程度80%、先露部位+1。下 列何者為最優先之護理處置? (A)提供灌腸 (B)監測胎心率變化 (C)提供氧氣 (D)採平躺增加子宮血流
複選題43.利用 PCR 定量巨細胞病毒 viral load 之檢驗中,不需要使用到下列何種材料? (A)reverse transcriptase (B)DNA polymerase (C)dNTP (D)HSV-1 specific primers
46 According to the passage, what is a mantra? (A)The instrument that connects the mind, the body, and the soul. (B)The catchy song that expresses your divine belief. (C)The sound that creates effect science can’t explain. (D)The phrase that is used to encourage you to move on.