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人壽保險管理學會◆核保醫務常識

風險管理制度與實務

自然科學科

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰數學#140480(15題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰臺南文史#140479(10題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰英文#140478(15題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰國文#140477(15題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：教育專業科目-D#140476(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優英語科#140467(50題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選：國中數學科#140466(25題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優生物科#140456(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優數學科#140454(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優國文科#140452(50題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

單元名稱

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記

【115-1 ~ 最新】臨床醫學 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記
章節：番外：臨床醫學

【115-1 ~ 最新】主科相關 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記
章節：番外：主科相關考題

72 罹患胰島素依賴型糖尿病（IDDM）的 12 歲病童，參加營養衛教課，當病童能說出下列何者，表示 護理師此次衛教已經成功？ (A)如果正餐時我不餓，我可以稍後再吃點心 (B)如果我正餐沒吃完，我就必須馬上補充些醣類的食物 (C)如果我正餐沒吃完，我需要注射多一點胰島素 (D)如果我正餐沒吃完，我可以在下一餐時增加些醣類的食物 

30.關於原氣的敘述，下列何者錯誤？(A)守邪之神 (B)呼吸之門 (C)宗氣之原 (D)腎間動氣

75.以 Child-Pugh score 進行肝功能評估時，其評估指標應包括下列那些項目？① international normalized ratio ②alanine aminotransferase/aspartate aminotransferase ③ascites ④bilirubin ⑤ alkaline phosphatase (A)①②⑤ (B)②③④ (C)①③④ (D)③④⑤

13 真誠（authenticity）是指工作者誠實開放地與個案分享自己的感受或經驗，下列何者錯誤？ (A)使用「我」當句子開頭，以回應個人化 (B)分享不同深度的感受 (C)使用概念化的語詞描述觀察 (D)指認問題情境或行為對他人的特殊影響

14 有關受國民教育之憲法規定，下列敘述何者錯誤？ (A)國民受教育之機會，一律平等 (B)人民有接受 9 年國民教育之權利 (C) 6 歲至 12 歲之學齡兒童，一律受基本教育，免納學費 (D)已逾學齡未受基本教育之國民，一律受補習教育

32.「目標導向理論」(GoalOrientation Theory)中，「精熟目標」(mastery goal)取向的學生，面對困難時最可能展現何種行為模式？(A)持續投入、尋求策略，將困難視為學習成長的機會(B)逃避困難任務，以維持正面的能力形象(C)以與同儕比較結果決定投入程度(D)要求教師降低任務難度，以確保成功表現