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【寫作批改用】全民中文檢定（閱讀、寫作）

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所、交通管理研究所：微積分#139760(8題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題：統計學#139759(11題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1151-1200#139755(50題)

115年 - [無官方正解]115 中央警察大學_碩士班入學考試試題：英文#139754(23題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_刑事警察研究所、法律學研究所：刑法及刑事訴訟法#139752(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所：犯罪統計與資料分析#139750(11題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_鑑識科學研究所：刑事鑑識#139748(6題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_警察政策研究所_警察法學組：警察法學#139747(4題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_警察政策研究所_警察行政組：警察學及警察行政#139745(4題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_刑事警察研究所：犯罪偵查學#139744(5題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

統測英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備統測的同學設計，內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類，完整涵蓋歷屆試題類型...

刑法

講師：tina

簡介：刑法

交通法規(測試)

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：交通法規

新增

描述：1

國一上細胞分裂

描述：生物 細胞分裂

Pharmocology

描述：- naltrexone 對酒精成癮戒斷有用，because it gets rid of the high from alcohol like the high from opi...

75 對於法院所為之裁定，下列何者得提起再抗告？ (A)本案訴訟為請求清償借款新臺幣（下同）100 萬元之通常訴訟事件，抗告法院對於第一審法院准予 假扣押裁定之抗告，所為抗告有理由之裁定 (B)原告請求判准原告與被告離婚之事件，抗告法院對於第一審法院裁定駁回法官迴避聲請之抗告，所 為抗告無理由之裁定 (C)抗告法院因抗告人未依法預納抗告裁判費，所為駁回抗告之裁定 (D)本案訴訟為請求給付票款 10 萬元之小額訴訟事件，抗告法院對於第一審法院核定訴訟標的價額裁 定之抗告，所為抗告無理由之裁定

13. 杜甫〈兵車行〉：「車轔轔，馬蕭蕭。」其中「馬蕭蕭」的修辭手法，與下列哪一個選項最相近？ (A) 昔我往矣，楊柳「依依」 (B) 「關關」雎鳩，在河之洲 (C) 蒹葭「蒼蒼」，白露為霜 (D) 桃之「夭夭」，灼灼其華

6.正常犬貓關節液黏度，通常可延伸多長？ (A)＜1公分 (B)1～1.5公分 (C)2.5～5公分 (D)6～10公分

22.耳神經節（otic ganglion）與下列何種神經相關？(A)眼神經（ophthalmic nerve） (B)上顎神經（maxillary nerve） (C)下顎神經（mandibular nerve） (D)動眼神經（oculomotor nerve）

36.關於恆犬齒的敘述，下列何者正確？①為口腔內唯一具有唇嵴（labial ridge）的牙齒 ②牙冠的近遠心徑小於唇舌徑 ③由唇側面觀，牙冠的近心側輪廓（crown outline）比遠心側凸起（convex） ④正常發育情況下，為同一象限牙齒中牙根長度最長的牙齒 (A)僅②③④ (B)僅①②④ (C)僅①②③ (D)①②③④

20. 張老師發現身心障礙學生對圖書館借書流程不清楚，因此把教室模擬成圖書館的情境進行教學，並用檢核表評估學生在借書流程及和櫃檯人員互動的表現。下列哪一選項較符合該評量之特性？ 甲、符合真實情況 乙、評分標準明確 丙、比紙筆測驗省時與便利 丁、有利發展歸納學習能力 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁