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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：物理#139437(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：地理#139435(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：歷史#139434(25題)

【已刪除】115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：歷史#139433(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：英文#139431(25題)

115年 - 115-1 證券投資分析人員：會計及財務分析#139430(36題)

115年 - 115-1 證券商業務員資格測驗試題：證券投資與財務分析#139429(50題)

115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群資電類_專業科目(二)：微處理機、數位邏輯設計、 程式設計實習#139424(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：國文#139419(20題)

115年 - 115 四技二專統測_藝術群影視類_專業科目(二)：展演實務、音像藝術展演實務#139412(50題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指 下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

人事行政-品位分類制與職位分類制2

課程：陳真、黃靖-行政學精典
章節：Ch7.人事行政

林布隆之漸進決策途徑

課程：陳真、黃靖-行政學精典
章節：Ch8.公共政策與決策理論

公共政策

課程：陳真、黃靖-行政學精典
章節：Ch8.公共政策與決策理論

13 朱太太 32 歲，因盲腸破裂引發腹膜炎而入院開刀，目前是手術後第二天，TPR：37.5℃、80 次/分、28 次/分；BP：146/90 mmHg；皺著眉頭一臉痛苦的告訴護理人員：「腹部傷口很痛，整晚都不敢翻 身，也睡不著，現在全身都不舒服……」。張護理師針對上述情形為朱太太下了「手術後傷口疼痛」 的健康問題，並以 SOAP 方式記錄，則下列何種記錄錯誤？ (A)「S」：主訴腹部傷口很痛，整晚都不敢翻身 (B)「O」：手術後第二天，皺著眉頭一臉痛苦的陳述，TPR：37.5℃、80 次/分、28 次/分；BP：146/90 mmHg (C)「A」：傷口感染引發傷口疼痛 (D)「P」：以無菌技術換藥；教導翻身時可以輕壓傷口慢慢翻身；教導減輕疼痛的方法

36 針對有童年逆境且受性剝削的青少年，社會工作者運用創傷知情（trauma informed）觀點之實務 處置，下列敘述何者錯誤？ (A)設定界線，提升對健康人際互動的期望 (B)運用心理教育性團體，逐次建立關係 (C)關注青少年羞恥感與罪惡感受 (D)即時採取價值觀修正之認知教育

37 疫病蔓延影響日常生活，有關實踐身心障礙者權利公約（CRPD）對身心障礙者權益保障原則的措 施，包括下列何者？①補助藥局增改建無障礙設施 ②醫護人員戴口罩阻礙聽障者讀唇語，如病 人是聽障者，可例外不戴 ③口罩均須憑證購買，提供特殊需求者個別配送，破壞公平機制 ④為身心障礙者研製特殊口罩，如小耳症 (A)①② (B)③④ (C)①④ (D)②③

68.下列何種胃腸道藥物是 cystic fibrosis transmembrane conductance regulator 抑制劑，最適合用於治療HIV 藥物引起的腹瀉？ (A)linaclotide (B)crofelemer (C)diphenoxylate (D)docusate

25 「李嘉圖等值定理（Ricardian Equivalence）」對政府的財政政策效果提出了挑戰。該定理指出，在市場完全 資訊且理性的假設下，政府今天無論是透過「當期加稅」還是「發行公債（承諾未來加稅）」來融通政府支出，對總需求的影響都是完全一樣的。其背後的核心原因在於：(A)民眾有嚴重的「貨幣幻覺」(B)政府公債利息會被央行完全吸收(C)排擠效果會在當期達到 100%(D)民眾理性預期到政府公債就是「未來的稅收」，因此會增加儲蓄，消費則和當期加稅下相同

12 憲法增修條文對於下列何者，並未明文規定其人數？ (A)立法委員 (B)大法官 (C)考試委員 (D)監察委員