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115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：健康教育科#140325(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 351-400（2026/06/01更新）#140324(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：體育科#140323(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 301-350（2026/06/01更新）#140322(50題)

115年 - 115 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等／一般金融人員／儲備理財專員：(1)會計學概要(2)票據法概要及銀行法概要(3)貨幣銀行學概要#140321(70題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 251-300（2026/06/01更新）#140320(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 201-250（2026/06/01更新）#140319(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 101-150（2026/06/01更新）#140318(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 151-200（2026/06/01更新）#140317(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目(加重特殊教育比重-身障)#140316(50題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

國文

講師：penguin

簡介：課程分類以名詞跟成語及跟年齡有關的介紹還有名言佳句

行政法概要(上)

講師：penguin

簡介：本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...

國中英文文法統整

講師：yamol

簡介：本課程適用於國中英文！

國一下｜歷史的3課

描述：沒有做的很好，大佬不要來

帝波模型（Tiebout model）—以腳投票

課程：經濟學(下)
章節：政府

描述：假設A.所得來自於資本利得B.沒有規模經濟的C.價格機能運作的結果是滿足效率的D.以足投票，每個人可自由的遷...

第2章

描述：法律與其他社會現象

1 二十五歲之甲，將市價八萬元之筆記型電腦以五萬元賣給十七歲之乙，乙事前並未獲法定代理人之允許，則該行為之 效力為何？ (A)無待法定代理人嗣後是否同意，均屬無效 (B)效力未定，若嗣後法定代理人加以承認，始生效力 (C)乙就該電腦享有三萬元之折扣，應屬純獲法律上利益之情形，縱未得法定代理人允許或承認，亦屬有效 (D)法定代理人得撤銷該行為，而使該行為溯及無效

78.下列有關燒傷病患的敘述，那些正確？①感染與肺炎是燒傷病患死亡的主要原因 ②燒傷病 患因代謝增加，體溫較高，體重快速降低 ③燒傷面積小者，易有異位性骨化（heterotopic ossification）與周邊神經病變 ④增生疤痕（hypertrophic scar）與關節攣縮沒有必然的關 係 (A)①③④ (B)①②④ (C)②③④ (D)①②③

76.下列何者不是基底核（basal ganglia）病變會出現的症狀？ (A)靜止性顫抖（resting tremor） (B)徐動（athetosis） (C)陣攣（clonus） (D)齒輪型僵直（cogwheel rigidity）

15 依土地稅法及相關法規規定，有關適用 2‰稅率計徵地價稅之敘述，下列何者正確？①自用住宅用地 ②國民住宅用地 ③企業興建之勞工宿舍用地 ④學校用地 ⑤都市計畫公共設施保留地做停車場使用 (A)②③④⑤ (B)①③④⑤ (C)①③⑤ (D)①②③

31 After a long flight, you can _______ your legs and pull your toes upwards to prevent stiff muscles and joints. (A)stretch (B)explore (C)provide (D)initiate

(1)運用 SWOT 分析，說明「水青岡國民中小學」所面臨之現有的優勢(Strength)與劣勢(Weakness)各一項；未來的機會(Opportunity)與威脅(Threat)各一項。(6 分)