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港務局◆海事英文概要

港務局◆航海學概要

港務局◆工程力學與鋼筋混凝土學概要

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試西班牙文）：西班牙文（包括作文、翻譯與應用文）#141734(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：人口政策與人口統計#141733(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：國文（作文與測驗）#141732(12題)

【已刪除】115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政：行政學#141731(0題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：體育行政與管理#141730(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：本國文學概論#141729(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）、社會行政、勞工行政、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、公平交易管理、農業行政：行政法#141728(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政：行政學#141721(27題)

115年 - [非官方正解]115普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政：行政法概要#141716(50題)

115年 - 111 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_海事水產類﹕水產食品#141619(50題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指 下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

國文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教甄國文

【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹： 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...

【Jessie課程】社會工作

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

幼兒園及分班設施常考整理

描述：心智圖呈現常考之幼兒園及分班設施規定

110鐵路運輸學

描述：42題，列車鳴放號巡與調車號訊

團膳—採購重點

描述：採購方法 制度 合約

24.小新在藥品公司買了2瓶合法之指示藥品，沿街到處叫賣，依藥事法之規定，其行為應屬下列何者？ (A)未申請藥商許可執照販賣藥品 (B)未依處方箋調劑藥品 (C)未經查驗登記販賣藥品 (D)藥商僱用之推銷員未經登記，執行推銷工作

33.依藥事法之規定，下列有關藥品追溯或追蹤之敘述，何者錯誤？ (A)應於每月十日前，將上月份資訊，以電子方式申報至追溯或追蹤申報系統 (B)適用中央衛生主管機關公告類別之品項 (C)管制藥品已納入藥品追溯或追蹤系統管理 (D)疫苗、血液製劑及肉毒桿菌毒素，皆應以電子方式申報至追溯或追蹤申報系統

36.關於恆犬齒的敘述，下列何者正確？①為口腔內唯一具有唇嵴（labial ridge）的牙齒 ②牙冠的近遠心徑小於唇舌徑 ③由唇側面觀，牙冠的近心側輪廓（crown outline）比遠心側凸起（convex） ④正常發育情況下，為同一象限牙齒中牙根長度最長的牙齒 (A)僅②③④ (B)僅①②④ (C)僅①②③ (D)①②③④

1.下列成語何者與「危險」無關？ (A)奔車朽索 (B)摧枯拉朽 (C)虎尾春冰 (D)千鈞一髮

2.下列成語何者不可用來形容「貧困」？ (A)簞食壺漿 (B)簞食瓢飲 (C)室如懸磬 (D)捉襟見肘

1 「在數位媒體生態劇烈變化的今日，每個人都可能同時是內容的接收者、評論者與製 作者。社群平臺的出現，使閱聽人從過去的被動接收者，逐漸轉變為能夠主動生產 與傳播訊息的參與者。這種角色的流動雖強化了公共參與的機會，卻也衍生出資訊 過載、情緒操作、仇恨言論擴散等問題。在這樣的傳播場域中，有自覺地使用媒體 成為一項關鍵素養。」 下列敘述，何者最符合本文意旨？ (A)自媒體讓更多人參與訊息傳播，閱聽人應仰賴平臺進行內容篩選與資訊整理 (B)社群平臺讓訊息更快速擴散，並提升閱聽人接收資訊的便利性與內容多元性 (C)減少情緒性語言與誇張敘述，有助於提升社群氣氛，增進資訊交流的公共性 (D)閱聽人已成傳播者，應強化素養意識並承擔資訊內容產製的責任與行動實踐