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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(B)#139525(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一):機件原理、機械力學#139524(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(A)#139523(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:數學 A#139520(20題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2851-2878#139519(28題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2751-2800#139518(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2651-2700#139517(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2551-2600#139516(50題)
最新試題
100.中暑最主要的症狀有三種,分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X
99. 中暑為一種常見的熱傷害,在高溫環境下,人體無法有效調節體溫,就會出現各種不適症 狀,需要立即送醫,以免病人有生命危險。(A)O(B)X
98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟:1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X
最新申論題
四、僑生甲於民國(下同)114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學,後因家庭經濟突遭變故,於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」,並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時,家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定,主管機關是否應核准其請求? 請試述之。(25 分)
三、「畢業僑生留臺創業貸款保證」之具體措施及其背後之經濟戰略效益為何? 請說明之。(20 分)
二、我政府近年於歐美等地區積極協助僑校(團)設置「臺灣華語文學習中心(TCML)」,請依 TCML 相關設置與營運原則,說明其在招收對象、 教材選用、教學方式上有何具體措施?(30 分)
最新課程
脂質
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peter3610735
簡介:
1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性
【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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|社工師考試榜眼 |現職司法領域工作者 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使用這份筆記? 這份筆...
【社工師考試】社會政策與社會立法|考試重點|答題技巧
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總統制 不得 連任
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國會議長中立原則
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社會學研究途徑
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最新討論
10. 磷酸果糖激酶(phosphofructokinase)是調控細胞呼吸很重要的酵素,有關磷酸果糖激酶的活性調節下列敘述何者錯誤? (A)是一種異位酵素(allosteric enzyme) (B)被檸檬酸(citrate)刺激活化 (C)被 AMP 刺激活化 (D)被 ATP 抑制活性
9.關於功能性矯正裝置的敘述,下列何者錯誤? (A)Activator之主要構造用於調整牙齒位置(tooth-moving parts) (B)Bionator具有頰側弧線可排開臉頰肌肉(screen off muscle forces) (C)Frankel appliance強調須整天配戴(full-time wear) (D)Twin block可配合jackscrew擴張牙弓
29. 詩中巧妙運用藥名的諧音雙關來表達女子的相思之情。下列選項,對詩中藥名與情感的解 讀,何者適切? (A) 「當歸」指出應該回家的時間點,也隱喻夫君記得當歸補氣安神的功效 (B) 「相思(相思子)」、「意已(薏苡)」表達女子對愛情的猶豫不決,難以下定決心繼 續等待 (C) 檀郎讀,一作「檳郎讀」,檳郎亦是中藥名,暗示夫君的冷酷無情不仔細閱讀家書, 使她心生怨恨 (D) 「白紙(白芷)」象徵女子寫信訴說相思,而「苦參(中藥名)商」則以參商二星 不能相見為喻,傳達長久分離的煎熬
71.按照美國醫療保健研究品質部門於2015年所提出的定義,包括職能治療品質在內的品質管理中,注 重實體環境、人員數量、專家的可用性以及員工與客戶的比例等,是屬於下列何者? (A)結構性衡量(structural measures) (B)程序性衡量(process measures) (C)結果性衡量(outcome measures) (D)策略性衡量(strategy measures)
72.使用標準化的評估(standardized assessments)時,其中的再測信度(test–retest reliability)定義是指以下何者? (A)對於病況未有太多變化的個案所重複測得的數據應趨一致 (B)不同的治療師針對同一個案所測出的結果應趨一致 (C)單一評估者在多次測試中得出一致的結果 (D)各個題目所測出結果的一致性或相關性
73.職能治療師在提供以實證為基礎之實務(evidence-based practice)時,不包含下列那種做法? (A)須知道如何搜尋相關研究論文 (B)將證據讓個案知曉以做選擇 (C)提供證據以說服個案接受治療師建議的治療 (D)根據證據將治療的效益與風險告知個案