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【段考】高二英文下學期

【段考】高二數學上學期

【段考】高二數學下學期

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選： 英文#140599(40題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機工程與主機#140598(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升訓練及適任性評估_一等大管輪：電機電子與自動控制#140597(50題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕數學科#140596(16題)

115年 - 115-2 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科：生成式 AI 應用與規劃#140595(50題)

115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一)：材料力學#140592(44題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員：施工與估價大意#140590(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員：作文#140589(1題)

115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一)：鋼筋混凝土#140588(42題)

115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一)：工程材料與土壤力學#140587(46題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？ (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持 與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者？ (A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效， 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量 方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述，何者最適切？ (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社 團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

國二數學上數學課程（八年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：八年級數學課程，老師口訣秒殺解題！

【警鴿】刑事訴訟法(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

考衝班-國中會考，考前衝刺班!

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供114年、113年、112年、111年、110年...等各年度的國中會考考畢英文影音解答、解析......等。 #國中會考...

圖書館學大意

描述：圖書館學大意

中文圖書分類編目大意

描述：中文圖書分類編目大意

行政法

描述：行政法

18.無效之法律行為，若具備他法律行為之要件，並因其情形，可認當事人若知其無效，即欲為他法律行為者，其他法律 行為，為： (A)得撤銷 (B)無效 (C)效力未定 (D)有效

18.現金流量允當比率主要在衡量什麼？ (A)衡量企業由營業活動所產生之現金，能因應公司的資本支出、存貨增加和分發現金股利之能力 (B)衡量企業營業活動的現金流入扣除現金股利之後，可以再投資於公司所需資產的能力 (C)衡量企業在一個營業週期內，現金流入和流出情形 (D)衡量企業的經營能力，是否有效運用企業的資產

20.「藉由學習其他企業的長處，以作為本身改善的依據」，符合下列何者？ (A)終身學習 (B)組織學習 (C)團隊學習 (D)標竿學習

23.下列哪一種文化類型會促使經理人隨時注意環境的變遷，並將環境偵測納入規劃過程中的重要任務？ (A)強勢文化 (B)弱勢文化 (C)員工導向 (D)市場導向

23 行政訴訟法上之有關簡易訴訟事件數額之決定，除法律明定外，亦得由何機關增減之？ (A)高等行政法院地方行政訴訟庭 (B)高等行政法院高等行政訴訟庭 (C)最高行政法院 (D)司法院

24 甲不服原處分機關所為具行政處分性質之執行命令，依行政執行法第 9 條規定聲明異議後，經直接上級 主管機關作成異議決定予以駁回，依現行實務見解，應如何再尋求行政救濟？ (A)提起訴願 (B)提起再聲明異議 (C)直接提起撤銷訴訟 (D)提起一般給付訴訟