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【段考】國二地理上學期
【段考】國二地理下學期
【段考】國二歷史上學期
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115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中教育專業科#140281(50題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題:本土語─客語#140280(50題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題:輔導活動#140279(50題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題: 視覺藝術#140278(50題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試:教育專業科目-A#140277(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:英文科#140276(50題)
115年 - 115-1 臺中市立龍津高級中等學校_教師甄選筆試試題:美術科#140275(31題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:數學科#140274(40題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:理化科#140273(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優理化科#140272(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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研究所英文一次搞定! 精選台大、成大、政大、交大、師大、中正近年考題,完整分類解析,每題一步步拆解到...
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整合100之後的學測試題和100~110指考英文試題,提供完整試題解析和教學講義,章節如下: 1. 詞彙題 2. 綜合...
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最新主題筆記
25. 下列何者不是機關組織分部化的主要原因? (A) 為期「管理幅度」的適切 (B) 為求行政效率的提高 (C) 為期達成「工作專業化」的利益 (D) 為期形成團隊合作的精神【我選到C】
描述:
這題的正確答案是 **(D) 為期形成團隊合作的精神**。 玥玥選到 (C) 其實很有道理,因為在直覺上,「分部化...
1. 下列何者屬於「情境領導理論」的主張? (A) 調整部屬態度因應環境變化 (B) 領導風格隨部屬成熟度與情境調整 (C) 領導者風格一致方便部屬配合 (D) 領導者以身作則建立部屬榜樣【我選到A】
描述:
這題的正確答案是 **(B) 領導風格隨部屬成熟度與情境調整**。 玥玥選到 (A) 是很常見的陷阱,因為「情境」...
10.有關邁可斯(R. Michels)之敘述,下列何者有誤? (A) 德國政治學家 (B) 著有政黨一書 (C) 提出寡頭制鐵律 (D) 認為領導者權力的增加與機關組織之龐大成反比,與人員權力成正比
描述:
這題的正確答案是 **(D)**。 羅伯特·邁可斯(Robert Michels)是行政學與社會學中關於「組織權力」研究的...
最新討論
14 語言治療師拿出臺灣地圖,詢問有溝通障礙的王先生「你最喜歡臺灣那三個城市?」,王先生可以用 手在地圖上指出臺南市新營區、嘉義縣布袋鎮和高雄市。王先生最可能是那一類型的溝通者? (A)情境選擇輔助溝通系統溝通者(contextual choice AAC communicators) (B)萌發輔助溝通系統溝通者(emerging AAC communicators) (C)轉銜輔助溝通系統溝通者(transitional AAC communicators) (D)訊息儲存輔助溝通系統溝通者(stored-message AAC communicators)
28.下列何者為左心衰竭的重要特徵? (A)腹部皮下水腫 (B)胸水 (C)肝臟鬱血 (D)肺鬱血及水腫
30.下列何者不是犬心絲蟲症肺部動脈之常見病變? (A)動脈中膜層肥大 (B)動脈血管炎 (C)動脈寄生蟲性栓子 (D)動脈粥狀硬化
34.有關纖維素性鼻炎,何者錯誤? (A)鼻腔血管通透性增加導致血漿內纖維素原滲出 (B)黏膜層上皮細胞角化增生形成偽膜 (C)血管周邊出現水腫並伴隨纖維素沉著 (D)若繼發aspergillosis時,會導致嚴重的纖維素性壞死性鼻炎
37 依圖示,齒槽嵴有倒凹時,活動局部義齒於受咬合力易造成舌側槓壓迫舌側組織,為了避免壓迫,下 列敘述何者正確? (A)在預計要放置舌側槓的區域進行成形封凹 (B)在倒凹區域額外做 20 gauge 厚度的板蠟緩壓 (C)緩壓時不應使用低熔點蠟以免貼合時被壓薄 (D)將舌側槓組織面拋光就足以提供緩壓效果
54 行政機關對甲作成行政處分,但處分書中未記明理由,如無依法得不記明理由之情事,關於行政機關 之補正,下列敘述何者錯誤? (A)甲無向原處分機關請求補正之權利,僅得提起行政爭訟請求撤銷原處分 (B)僅有原處分機關可以補正處分理由,其上級機關不得為之 (C)只要在行政訴訟事實審言詞辯論終結前補正處分理由,均屬適法 (D)補正理由雖不足以支持原處分之合法性,亦不影響補正之效力