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115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：蟲害管理#142246(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：土地使用計畫#142245(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：航行設備#142244(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：海洋生態及漁場學#142243(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：漁具漁法#142242(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：水產資源學#142241(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術：飼料與餌料學#142240(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術：魚類生理學#142239(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術：水產養殖#142238(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_動物技術：動物育種學#142237(5題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？ (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持 與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者？ (A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效， 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量 方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述，何者最適切？ (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社 團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

高中地球科學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地球科學

高中地理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地理

高中歷史

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中歷史

公民民法契約

描述：高二公民

單元名稱

課程：測試
章節：章節三

描述：132 testtest

主題名稱

課程：測試
章節：章節四

44 執行嬰兒心肺復甦術時，下列何者錯誤？ (A)於兩乳頭連線中央按壓 (B)使用兩手指進行按壓 (C)按壓深度約 4 cm (D)按壓速率約每分鐘 100 次

35.關於上顎恆犬齒的敘述，下列何者錯誤？ (A)通常是由四個發育葉所形成 (B)咬頭上的近心斜坡（mesial slope）較遠心斜坡為短 (C)咬頭尖（cusp tip）通常位於牙根中線（root axis）的舌側 (D)咬頭上的近遠心斜坡間的夾角約呈105度

27.Lp(a)表現過多也被認為是造成動脈粥樣硬化症的原因，有關Lp(a)之敘述，下列何者最不適當？ (A)Lp(a)為LDL之亞型，多了兩個apo(a)為其特徵 (B)巨噬細胞會吞噬Lp(a)而變成泡沫細胞 (C)Lp(a)會促進血管平滑肌或內皮細胞增生，導致血管壁增厚 (D)目前臨床上無法檢測Lp(a)

13.視覺忽略症(Visual Neglect)病人會忽略腦傷對側的視野，例如只注意到右半的建築物。這種注 意力失調與何腦區較有關？ (A)頂葉 (B)橋腦 (C)小腦 (D)枕葉

133. (A) holding (B) held (C) hold (D) holds

7 依司法院大法官解釋，關於外國人能否享有憲法第 8 條保障之人身自由， 下列敘述何者正確？ (A)外國人亦享有憲法第 8 條對人身自由之保障 (B)外國人不能享有憲法第 8 條對人身自由之保障 (C)外國人與我國國民結婚者，始能享有憲法第 8 條對人身自由之保障 (D)外國人在我國連續合法居住滿 5 年者，始能享有憲法第 8 條對人身自由 之保障