最新資料

消費者保護法

公寓大廈管理條例

各式不動產契約書範本與應記載及不得記載事項

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政：稅務法規#141740(32題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：刑法#141739(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：經濟學與貨幣銀行學#141738(34題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：財務管理與投資學#141737(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：行政作用及行政救濟相關法規#141736(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、新聞（選試英文）：英文（包括作文、翻譯與應用文）#141735(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試西班牙文）：西班牙文（包括作文、翻譯與應用文）#141734(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：人口政策與人口統計#141733(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：國文（作文與測驗）#141732(12題)

【已刪除】115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政：行政學#141731(0題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？ (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持 與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者？ (A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效， 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量 方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述，何者最適切？ (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社 團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

一氧化氮

課程：藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題
章節：作用於平滑肌的重要藥物

描述：Nitric Oxide

（二）癌症治療的基本概念

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：十、血液疾病/腫瘤(癌症)

描述： 1. radiation therapy, chemotherapy, immunotherapy 2. 化療藥品外滲處理(熱/冰敷) 3. 療程藥物選擇

（三）癌症治療的不良反應

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：十、血液疾病/腫瘤(癌症)

描述： 化療止吐藥 與 其他不良反應

複選題6 有關俄羅斯心理學家 Vygotsky 對於發展心理學的貢獻，下列何者有誤？ (A)從兒童的遊戲之中去理解孩子的學習狀態 (B)重視社會文化與語言的重要，認為文化由外而內形成認知，語言則形成兒童的自我詮釋與概念形成 (C)提出近似發展區間（Zone of Proximal Development）的概念，認為兒童在一個壓力狀態下可以 突破學習的困境 (D)提出鷹架作用（scaffolding），認為學習是一個有結構而漸進的歷程

29.有關臨床使用高能電子射束深度劑量分布特性的敘述，下列何者錯誤？ (A)光子汙染劑量（X-ray contamination）≦ 5% (B)百分表面劑量9 MeV＞12 MeV (C)光子汙染劑量主要來自散射箔片 (D)胸壁治療常選擇80%深度劑量曲線為處方劑量給予位置

23.具有假體腔 (pseudocoelom) 的動物為： (A)蟯蟲 (pinworms) (B)渦蟲 (planarians) (C)血吸蟲 (blood flukes) (D)絛蟲 (tapeworms)

75. 海運提單（Ocean B/L）上，如加註 Freight Prepaid 字樣，則其貿易條件為 (A)EXW (B)FAS (C)FOB (D)CFR 。

15 政府考量針對低收入戶的兩種補助政策：發放固定金額之現金補助，或提供固定金額之租金補貼。 下列敘述何者錯誤？ (A)補助金額愈高，兩者效用增加效果愈可能相同 (B)補助金額愈低，兩者增加租屋消費之效果愈相近 (C)受補助戶對住宅服務的偏好愈強，兩者效用增加效果愈可能相同 (D)受補助戶對住宅服務的偏好愈弱，兩者租屋消費增加之效果差異愈大

16 在兩人對公共財偏好不同的社會中，下列有關林達爾自願交易模型均衡之敘述，何者正確？ (A)社會中的兩人會均分公共財的提供成本 (B)在其它情況不變下，對公共財需求愈高者，其負擔公共財成本的比例也愈高 (C)在其它情況不變下，對公共財需求愈高者，其負擔公共財成本的比例會愈低 (D)林達爾自願交易模型之均衡可能會產生每個人負擔成本不同，故無法達成社會最適