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專技◆會計師◆公司法、證券交易法與商業會計法
船舶通訊與航海英文(概要)
專技◆航海◆貨物作業(概要)
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115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 301-350(2026/06/25 更新)#141347(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 201-250(2026/06/25 更新)#141346(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 251-300(2026/06/25 更新)#141345(50題)
115年 - 財物及勞務採購作業_選擇題 101-142(2026/06/25 更新)#141344(42題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_選擇題 151-200(2026/06/25 更新)#141343(50題)
115年 - 財物及勞務採購作業_選擇題 51-100(2026/06/25 更新)#141342(50題)
115年 - 財物及勞務採購作業_是非題 201-264(2026/06/25 更新)#141341(64題)
115年 - 財物及勞務採購作業_是非題 151-200(2026/06/25 更新)#141340(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_選擇題 101-150(2026/06/25 更新)#141339(50題)
115年 - 財物及勞務採購作業_是非題 101-150(2026/06/25 更新)#141338(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
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最佳解
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計,涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文,提供全...
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生物第二課
描述:
細胞運輸
刑法
描述:
刑法
細胞運輸
描述:
被動 主動 等等
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57.下列何者為X光管中之散熱裝置?①銅塊 ②銀塊 ③金塊 ④油 ⑤水 (A)①⑤ (B)②④ (C)①④ (D)③⑤
65. 附圖中箭頭所指影像之解剖構造為何? (A)上顎竇(maxillary sinus) (B)喙狀突(coronoid process) (C)粗隆(tuberosity) (D)顴骨(zygoma)
13 下述那一個測驗最適合評估失語症病人的執行功能? (A)日常生活溝通能力評估(Communication Activities of Daily Living) (B)簡易智能測驗(Mini-Mental State Examination) (C)瑞文氏測驗(Raven's Progressive Matrices) (D)魏氏成人智力測驗(Wechsler Adult Intelligence Scale)
38.多數的社會心理學家,認為態度通常包含有下列那三種成分? (A)信念(beliefs)、感受(feelings)及價值(value) (B)認知(cognitive)、情感(affective)及行為(behavioral) (C)認知(cognitive)、知覺(perception)及傾向(tendency) (D)情境(situational)、性格(dispositional)及行為(behavioral)
39.就讀國立大學的小張看到教育部將放寬私立大學的學費調漲之新聞時,根據「思考可能性模式 (elaboration likelihood model)」的預測,小張最可能用那一種處理方式來面對這個新聞? (A)中央途徑(central route) (B)邊緣途徑(peripheral route) (C)中央途徑加上邊緣途徑 (D)雙重歷程途徑(dual processes route)
24 下列何者不具有公法人身分? (A)直轄市山地原住民區 (B)中央原住民族主管機關核定之原住民族部落 (C)依行政法人法設立之行政法人 (D)依農會法設立之各級農會