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普考◆測量學與土木施工學概要

普考◆分析化學概要

高考三級◆中藥藥物學與中藥炮製學

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員：警察政策與犯罪預防#140790(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、行政管理人員：公共政策#140789(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員：行政學#140788(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員：刑案現場處理與刑事鑑識#140787(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：網路與資訊安全（包括資訊安全技術與應用、資安事件處理）#140786(8題)

115年 - 115 警察、一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組：航海學概要#140785(8題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機學概要#140784(12題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：國際海洋法概要#140783(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：水上警察情境實務概要（包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140782(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：海巡法規概要（包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法）#140781(50題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？ (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持 與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者？ (A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效， 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量 方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述，何者最適切？ (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社 團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤，請告知官網...

藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的生物藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤，請告知...

犯罪學概要

講師：YK

簡介：本課程綜合考試、自身經驗，共筆筆記、網學資料，將繁瑣難懂的理論內容，以簡化清晰的筆記、表格、圖表、記...

綜合題

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：氣相層析法

111新竹香山高中教師甄選

課程：商經科教師甄試
章節：其他縣市

描述：歷屆四技二專的題目一定要看!

行政執行法施行細則

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：行政執行法(補充法)：行政執行法施行細則

33、 有關五大（Big Five）人格特質測驗，下列敘述何者錯誤？ (A) 這項測量一般是以自我評量（self-report）的方式進行 (B) assertive 是外向性（extraversion）的面向之一 (C) 自我評量與熟識他人的評量（如父母、老師或是教練），兩者之間的一致性偏低 (D) 即便是僅提供有限的訊息，人們也能做出可靠的人格評量

34、 行為學派認為焦慮情緒主要是透過下列那一項歷程學習而得？ (A) 觀察學習（observational learning） (B) 古典制約（classical conditioning） (C) 操作制約（operant conditioning） (D) 認知歷程（cognitive process）

21.關於生涯困擾問題衡鑑的目的，下列何者錯誤？ (A)引發新的探索行為 (B)發現新的興趣 (C)診斷生涯選擇的衝突或問題 (D)預測未來的生涯發展潛能

32.有關「網路借貸平臺業務事業指導原則」之敘述，下列何者錯誤？ (A)銀行或電子支付機構應於與 P2P 業者之契約中約定，如銀行或電子支付機構經判斷認有必要，得要求 P2P 業者提供必 要資料，以瞭解債權真實性 (B) P2P 業者得由業者之會計相關部門，定期查核網路借貸事業媒合之借貸案件，包含借貸資訊、相關交易之金流、債權 來源及其真實性，且應將查核結果於官網公告並提供予處理金流移轉作業之銀行或電子支付機構 (C) P2P 業者應依據個人資料保護法等相關規定，蒐集、處理、利用出借人、借款人或債權讓與人之個人資料 (D) P2P 業者應確保所設置網站之資訊安全及相關資訊傳輸之安全性

2 甲將附有備胎之貨車以新臺幣 150 萬元出賣於乙。下列敘述，何者錯誤？ (A)關於車子上之四個輪胎為買賣標的物之構成部分，非獨立之物 (B)車子之備胎是從物，為獨立之物 (C)除非甲、乙有約定買賣標的物不及於備胎，否則買賣契約之效力及於備胎 (D)備胎有瑕疵而解除契約者，效力及於買賣契約之全部

21 下列關於未成年子女權利義務之行使或負擔，何者錯誤？ (A)法院酌定未成年子女權利義務之行使或負擔時，應依子女最佳利益酌定之 (B)法院酌定由父母共同行使親權，原則上須考量父母能否善意協力合作 (C)夫妻離婚後，就未成年子女權利義務之行使或負擔，夫妻依協議由一方或雙方共同任之 (D)祖父母對於孫子女，依民法規定，有會面交往之權利