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115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政：稅務法規#141740(32題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：刑法#141739(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：經濟學與貨幣銀行學#141738(34題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：財務管理與投資學#141737(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：行政作用及行政救濟相關法規#141736(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、新聞（選試英文）：英文（包括作文、翻譯與應用文）#141735(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試西班牙文）：西班牙文（包括作文、翻譯與應用文）#141734(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：人口政策與人口統計#141733(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：國文（作文與測驗）#141732(12題)

【已刪除】115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政：行政學#141731(0題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者錯誤？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 4 II-25

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 1 II-107

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 3 II-6-7

20.

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程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

（二）痛風、高尿酸

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：九、骨、關節疾病及皮膚疾病

描述： 1. acute gout 藥物選擇 2. 易誘發hyperuricemia的藥物 3. allopurinol 藥動

抗分枝桿菌藥物

課程：藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節：化學治療藥物

（三）骨質疏鬆症

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：九、骨、關節疾病及皮膚疾病

描述： 1. 容易併發 osteoporosis的藥物 2. 骨鬆治療藥物分類 3. bisphosphonates 副作用 劑量 頻次 衛教  

34.勞工因工作傷害雙目失明，依國家標準(CNS)其損失日數為多少日？(A)3000(B)4000(C)5000(D)6000。

61.長期使用正壓呼吸器會有下列那些賀爾蒙之變化，使身體水分和鹽分滯留產生水腫？①plasma renin activity增加 ②atrial natriuretic hormone減少 ③aldosterone減少 ④vasopressin減少 (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)②④

44 有關青少年體適能之敘述，下列何者最適當？(A)包括身體組成、心肺適能、肌力與肌耐力、柔軟度四要素 (B)檢測項目包含身體質量指數、體脂肪、腰圍、心肺耐力四要項 (C)高中（職）學生檢測時女生跑步 800 公尺、男生跑步 1,200 公尺 (D)立定跳遠主要目的為評估心肺功能

19 有關團體發展階段的敘述，下列何者錯誤？ (A)團體階段是指在團體發展過程中不同的期間，或是可辨識的程度 (B)團體發展階段分為開始、中間和結束三大階段 (C)不同團體經歷的階段並不一致，團體發展階段理論在實務上的參考價值不大 (D)團體的發展不一定會進入親密、連結階段

12.依目前「預收款信託」之運作架構，下列敘述何者錯誤？(A)為自益信託架構 (B)受託人係為委託人管理處分信託財產(C)受託人須承擔委託人之違約風險(D)委託人無法履約時，信託財產之受益權依約定歸屬於未被履約之消費者

22. Not until the early 1800’s, when the value of field corn as grain and livestock feeding was recognized, _____. (A) increasing acreage began (B) its acreage began to increase (C) did its acreage begin to increase (D) with the beginning of increased acreage