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家庭教育

專技 - 藥理學與藥物化學

專技 - 藥物分析與生藥學(包括中藥學)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：計算機系統（包括計算機結構、作業系統）#140865(15題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學：學習者發展與適性輔導#140864(33題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科：國語文能力測驗#140863(31題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學：數學能力測驗#140862(43題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：教育理念與實務#140861(34題)

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）（重複）#140860(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：普通物理學概要與普通化學概要#140859(40題)

115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法）#140858(27題)

115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：火災學概要#140857(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：課程教學與評量#140856(34題)

20. 一般開口袋時，口袋口位置需貼薄襯，其長×寬尺寸為： (A) (1.5+口袋口寬+1.5) cm×4cm (B) (2+口袋口寬+1.5) cm×4cm (C) (1+口袋口寬+1) cm×3 cm (D) (口袋口寬+1.5) cm×3cm 較恰當。

19. 下列人體量測之敘述，何者不正確？ (A) 下肢最下端外側裸骨突出點，是測量褲長基準點。 (B) 布尺從背脊左右通過後頸點的長度的總合就是背寬。 (C) 背長是後頸點 (BNP) 順著背脊寬鬆地測量，量到腰帶中心位置。 (D) 前後腋點是在手臂根部周圍線上，手臂下垂與體幹部交界處。

18. 一般女衫的縫製步驟，其正確的工序為： A 燙襯、車縫門襟、縫合口袋 B 製作衣身、縫製領子與上領子 C 縫合袖口、衣袖縫合、袖下與腦縫合 D 釘釦眼、縫釦子、整燙 (A) ABCD (B) DCAB (C) BACD (D) DCAB

E. 編結的結心極似       20.     

     19.     

     18.     

教師法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教師法條

國民教育法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國民教育法條

教育基本法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教育基本法

電池

課程：化學教師甄選題目匯總
章節：Oxidation-Reduction Reactions

電解

課程：化學教師甄選題目匯總
章節：Oxidation-Reduction Reactions

氫原子光譜與模型

課程：化學教師甄選題目匯總
章節：Quantum Mechanics and Atomic Theory

38.「轉型領導」(transformational leadership)強調透過激勵、鼓舞、感召，以及與下屬建立共同目標，達成組織的變革 與轉型，並激勵員工超越自我目標，進而能促成倡導與關懷的統合。下列何者與轉型領導最為密切相關？ (A)品牌領導(brand leadership) (B)願景領導(visionary leadership) (C)永續領導(sustainable leadership) (D)授能領導(empowering leadership)

7.一般水電消防設備系統採購發包作法之種類，下列何者為非？(A)依工料屬性(B)依專案屬性(C)依計價屬性(D)依特殊專業屬性

12. 《拚教養》一書中提及，不同階級家長的教養觀會反應在 週末或寒暑假時，家長願意付出多少教育時間及心力於陪伴孩子。就布迪厄(P. Bourdieu)的觀點而言，這是屬於 何種資本？ (A)經濟資本 (B)社會資本 (C)象徵資本 (D)文化資本

33. 下列哪一位女性學者提倡「關懷」(caring)倫理學，並據以建構了品格與道德教育課程？ (A)瑪汀(J. Martin) (B)哈汀(S. Harding) (C)吉莉雅(C. Gilligan) (D)諾丁絲(N. Noddings)

41.根據動作學習理論，教導一般兒童動作技巧，下列何項策略為正確？ (A)練習原則應由複雜到簡單，挑戰越高效果越好 (B)完全採取肢體動作協助的方式，以增進動作學習 (C)反覆練習，需有足夠的練習時間 (D)環境設計須儘量保持固定，以避免因情境變異而阻礙任務之內化及適應性

42.2 歲幼兒在上樓梯時，遇到階梯高度比較高時採取爬行的方式，遇到階梯高度比較低時採取扶物一腳一階的 方式，此種行為差異無法以何項理論解釋？ (A)動態系統理論 (B)成熟理論 (C)知覺理論 (D)神經群選擇理論