最新資料

國營事業◆風險管理

授信法規及授信實務

銀行法及會計學

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：網路工程#140839(5題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組：交通統計與分析#140838(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組：船舶操作與船上人員管理概要#140837(9題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防警察情境實務概要（包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140836(23題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：網路安全與資訊倫理#140835(10題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組：心理學#140834(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員：中華民國憲法#140833(40題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政：移民執法概要與刑事法概要（包括刑法概要與刑事訴訟法概要）#140832(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組：資通訊及網路安全#140831(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組：資訊管理與應用#140830(8題)

27.三個電容器4μF、5μF及20μF串聯，其總電容為： (A) 2μF (B) 5μF (C) 20μF (D) 35μF

26. 室溫27℃(80℉)時以複合壓力表測得一冷媒瓶內之壓力為10.7kg/cm2 (150psig)，此瓶內 之壓力為 (A)絕對壓力 (B)臨界壓力 (C)飽和壓力 (D)大氣壓力

25. 色碼電阻紅、紅、紅、金表示 (A) 222Ω±5% (B) 22Ω±5% (C) 2.2 kΩ±5% (D) 2MΩ±5%

2.在藝術才能音樂班新課綱中，術導扮演著很重要的角色，請問在指導學生準備音樂系學習歷程檔案時，老師在課程與活動設計上，會如何做系統(高一到高三)的設計與安排?且在評量規準上，如何訂定要求?(10%)

五、申論題1. 請以「基隆藝文特色」為主題，擬定一份高中音樂科教學簡案，教學單元以音樂科為主，並協同美術科進行跨科教學設計。教學簡案包括：單元名稱、教學理念、單元目標、單元節數與分配、引起動機活動、正式教學活動、評量方式等。(10%)

四、 升大學音樂理論科目新式題型設計題 20% 下列譜例選自貝多芬(L. van Beethoven)《第一號鋼琴奏鳴曲》，請以此譜例設計一組包含４題 選擇題(每題４個選項)的升大學音樂理論科目新式題型完整題組，須提供正確答案。

國中英文我不怕~GO!

講師：教甄高分上榜！阿摩萬歲！

簡介：本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來，讓你從這堂課開始，不再害怕英文。一起加入我們吧...

平行與四邊形

講師：林靖

簡介：1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用

稅務法規

講師：吳楠緹

簡介：針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法，運用有邏輯的方式來進行學習，一開始進行稅捐稽徵法之講解，去年...

民俗臺灣-立石鐵臣

描述：1941 年創刊的《民俗臺灣》是臺灣第一份探討臺灣民俗與民俗學的專門刊物，其中負責封面設計以及插畫的是出...

校園危機處理_三級預防輔導

描述：寫了題目才發現 不能用一、二、三級預防對應發展、介入、處遇的思維去判斷!這樣超容易寫錯 在一個學...

哈格雷夫斯 四種學校文化+類題

描述：1.福利型 2.溫室型 3.紊亂、求生者型 4.正式、傳統型 50.哈格雷夫斯D. Hargreaves )區分四種學校文化...

34 下列何者並非須提出於行政院會議議決之事項？ (A)大法官任命案(B)法律案(C)大赦案(D)條約案

33 關於帶領現實治療團體的敘述，下列何者最不適當？ (A)給予教導，也會適時的幽默解嘲 (B)在團體內不可以批評、責備和抱怨 (C)團體互動主要在幫助成員檢視失敗經驗的惡性循環 (D)要求成員為自己的改變負起責任

37 下列關於 Garry Landreth 發展的親子遊戲治療訓練團體的敘述，何者最不適當？ (A)通常包含 3－4 對父母親參與 (B)療效因子以情緒宣洩及人際學習為主 (C)適用於所有兒童的父母 (D)讓兒童來團體與父母一起進行遊戲治療

2 依據我國審計準則 500 號「查核證據」，查核人員若擬採用依管理階層專家工作所編製之資訊作為查核證據，應考量專家工作就查核目的之重要性，並於必要範圍內執行相關程序。針對其於必要範圍內執行之程序，下列何者錯誤？ (A)評估該專家之客觀性及獨立性 (B)評估該專家之專業能力、適任能力及客觀性 (C)取得對該專家工作之瞭解 (D)評估採用該專家工作以作為攸關聲明之查核證據是否適切

54.有關雙向細目表的描述，下列何者不正確? (A)編制雙向細目表之前就要先界定所預期的學習結果 (B)無論是形成性測驗或總結測驗都需要運用雙向細目表來編製試題 (C)測驗的難度通常是在試題依據雙向細目表編制前就要先決定好 (D)雙向細目表中各部分比重的安排反映了教學的重點。

44.下列何種作用力最少出現在酵素與受質之間的結合？ (A)氫鍵(hydrogen bond) (B)厭水性交互作用(hydrophobic interaction) (C)凡德瓦力(van der Waals force) (D)雙硫鍵(disulfide bond)