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115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政：政治學#141893(4題)

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115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：鋼筋混凝土學#141891(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政、工業行政、農業行政：統計學#141890(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：電路學與電子學#141889(9題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：鋼筋混凝土學概要#141888(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：化學程序工業（包括質能均衡、分析化學、儀器分析）#141887(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：統計學#141886(10題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：流體力學概要#141885(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：中級會計學#141884(26題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

【警鴿】2025憲法考點統整(上)

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(國中地球科學)水圈與陸地、板塊運動與地球的歷史

課程：國中教育會考自然科
章節：國中會考考題題型-地球科學

42. 課綱中，到第三學習階段為止，應學習的說明文本寫作手法，下列何者最合適？（甲）因果（乙）列舉（丙）比較（丁）定義（戊）引用（己）問答（庚）描述（辛）問題解決(A)甲乙丙庚辛 (B)乙丁戊己辛 (C)甲丙丁己庚 (D)甲乙戊己庚

27 為了調查某些具有敏感性的健康議題（例如物質濫用）的盛行率，捉放法（capture-recapture） 是一種可利用的研究設計。這種方法的前題假設是？(A)必須隨機抽樣 (B)個案被不同監測系統觀察到的機率是獨立的(C)低盛行率（罕見疾病）(D)個案之間聚集性高

15.下列何項因子是飲食疾患關鍵的危險因子？ (A)高酬償敏感度(reward sensitivity) (B)高內在體感覺察(interoceptive awareness) (C)高完美主義傾向(perfectionism) (D)高情緒表露(expressed emotion)

16.文化概念對於精神疾病的診斷具有重要性，下列原因何者錯誤？ (A)可以避免做出錯誤診斷 (B)可以改善臨床投契關係 (C)可以澄清文化流行病學 (D)文化概念不隨時間改變

4「罪疑唯輕原則」主要適用在：(A)民法(B)刑法(C)國際私法(D)民事訴訟法

3 有關犯罪行為與偏差行為二者之敘述，下列何者錯誤？ (A)偏差行為是偏離社會規範（social norms）之行為 (B)偏差行為的範疇要比犯罪行為的範疇廣泛得多 (C)並非所有偏差行為均是犯罪 (D)所有的犯罪行為均是偏差行為