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115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：水產資源學#142241(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術：飼料與餌料學#142240(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術：魚類生理學#142239(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術：水產養殖#142238(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_動物技術：動物育種學#142237(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_動物技術：動物生理學與解剖學#142236(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_動物技術：動物營養學#142235(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_動物技術：動物各論（包括加工利用與動物保護）#142234(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程：廢棄物處理工程#142233(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：資源地質與礦床學#142232(4題)

35. Which of the following descriptions best depicts Turner's artistic style? (A) Being sensible to everyday life and capturing memorable, subtle nuances (B) Creating abstract ideas with little connection to reality (C) Focusing on historical battles with artistic manipulation (D) Using bold, iridescent colors to impress viewers

34. What is the main theme that artists usually fail to address, but Turner skillfully captures, making his paintings memorable? (A) To discover significance in newness that had not previously been depicted in art (B) To emulate earlier masterpieces as accurately as possible (C) To emphasize national pride and historical victories (D) To focus on landscapes and natural beauties

33. What makes Turner's The Fighting Temeraire different from his rival John Constable and demonstrates his masterstroke? (A) Its focus on a nostalgic, rural landscape (B) Its compelling metamorphosis that combines the beginning of a new and post-industrial lifecycle in human history (C) Its meticulous depiction of classical architectural structures (D) Its use of bright colors to celebrate the British monarchy

IV. Essay. (30%) While inclusion is widely regarded as a social good, some argue that unlimited inclusion may weaken shared norms, institutional coherence, or collective decision-making. Write an at least 500-word essay divided into two paragraphs. In the first paragraph, explain the key arguments for and against expansive inclusion. In the second paragraph, state your own stance, and justify it by explaining why you disagree with the opposing position.

IV. Essay (30%): Read the following passage and write an approximately 300-word essay. "Universities rush to promise 'AI literacy' the way companies promise 'innovation.' The phrase sounds modern and responsible, but it often means nothing beyond 'try a few tools." Explain what you think "AI literacy" should include and whether it should be a required curriculum for university students.

5. The folding cycle of the GroES-GroEL complex in E. coli involves the following steps: Please consider these steps and arrange them in the correct order for the folding cycle. A. ATP binding to GroEL B. GroES dissociates from the complex C. Partially folded protein hydrophobic residues bind GroEL D. GroES is recruited to GroEL  E. GroES promotes ATP hydrolysis and α-subunits undergo a conformational change that buries the hydrophobic patches

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

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講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

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英文

描述：TFRS參考TCFD框架 EU用CSRD取代NFRD

114-3 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科

描述：1.依營造業法，下列何者非專業營造業專業工程項目？ (A) 橋梁工程。 (B) 鋼構工程。 (C) 基礎工程。 (D) 地...

年份

描述：2026：我國IFRS開始 2027：IFRS S1/S2開始 2028：我國IFRS 50位以下報完

29 一般性質之室外集會遊行，應由負責人填具申請書，最晚應於幾日前向主管機關申請許可？ (A)3 日前 (B)6 日前 (C)10 日前 (D)15 日前

31. 下圖呈現一個人的 mRNA 分子，並標示了 1~7 個特別的區段，區段 1 是此 mRNA 之 5’ 端，區段 7 是此 mRNA 之 3’端，但其中有兩個區段圖示錯誤。 請根據你修正後的正確圖示，有關 1-7 區代表的意義，下列何者不正確？(A) 區段 4 為此 mRNA 之密碼區 (coding region) (B) 區段 2 和 6 為非密碼區 (non-coding region) (C) 區段 3 為此 mRNA 之核糖體一開始之結合處 (ribosome binding site) (D) 區段 3 是起始密碼 (start codon)

7 關於所得稅法之稽徵程序，下列敘述何者錯誤？ (A)未符合所得稅法第 69 條規定之營利事業，應於每年 9 月 1 日起至 9 月 30 日止，按其上年度結 算申報營利事業所得稅應納稅額之二分之一為暫繳稅額，自行向庫繳納，並依規定格式，填具 暫繳稅額申報書，檢附暫繳稅額繳款收據，一併向該管稽徵機關申報 (B)公司組織之營利事業，會計帳冊簿據完備，使用所得稅法第 77 條所稱藍色申報書或經會計師 查核簽證，並如期辦理暫繳申報者，得以當年度前 6 個月之營業收入總額，依所得稅法有關營 利事業所得稅之規定，試算其前半年之營利事業所得額，按當年度稅率，計算其暫繳稅額，不 適用所得稅法第 67 條第 1 項暫繳稅額之計算方式 (C)營利事業遇有解散、廢止、合併或轉讓情事時，應於截至解散、廢止、合併或轉讓之日止，辦 理當期決算，於 60 日內，依規定格式，向該管稽徵機關申報其營利事業所得額及應納稅額，並 於提出申報前自行繳納 (D)營利事業宣告破產者，應於法院公告債權申報期間截止 10 日前，向該管稽徵機關提出當期營利 事業所得稅決算申報；其未依限申報者，稽徵機關應即依查得之資料，核定其所得額及應納稅額

三、試述行政處分瑕疵之態樣，並依其瑕疵之情形分別闡述其法律效果。 （25 分）

四、試以稅務行政救濟分復查、訴願與行政訴訟三階段為例，說明學理上所謂之訴願先行程序與訴願前置主義之功能與拘束效力。（25 分）

一、下圖為一機械裝置的運動簡圖（Kinematic Sketch），桿 2 為輸入桿，請計算該裝置的自由度，並說明是否可動的理由。（20 分）