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115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)

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1.關於心理衡鑑,下列敘述何者錯誤? (A)是一個概念化、問題解決的複雜歷程 (B)旨在做出有用的決策,衡鑑者應全面性蒐集個案的生活主題 (C)衡鑑者需要具備的知識包括確立蒐集的資料與使用的工具,以及整合不同資訊的能力 (D)瞭解心理測驗的執行、計分和解釋是衡鑑者需具備的重要技能之一

2.有關心理測驗在心理衡鑑中的功能,下列敘述何者正確? (A)心理測驗是心理衡鑑中最可靠的資料蒐集方法 (B)在心理衡鑑中可使用心理測驗來了解個體在某一特質或能力上的個別差異 (C)在心理衡鑑中使用測驗組合(test battery)可以保證獲得對個人全面性的了解 (D)使用越多不同心理測驗,即可以提升心理衡鑑的推論效度

32 行政程序法對於法規命令內容之要求,下列何者錯誤? (A)應明列其法律授權之依據 (B)不得逾越法律授權之範圍 (C)必要時得直接修改法律授權之立法精神 (D)不得牴觸憲法及法律

76.下列何者非腎病症候群(nephrotic syndrome)的特點? (A)蛋白尿(proteinuria)(B)高血脂症(hyperlipidemia)(C)全身水腫(generalized edema)(D)血尿(hematuria)

26.下列疾病中,何者較常發生在年輕婦女? (A)子宮內膜癌 (B)外陰鱗狀細胞癌 (C)卵巢表面上皮癌 (D)惡性生殖細胞瘤

27.下列何種腸道炎症是因為使用抗生素,造成困難梭狀芽孢桿菌(Clostridium difficile)過度增殖所導致? (A)克隆氏症(Crohn disease) (B)潰瘍性結腸炎(ulcerative colitis) (C)缺血性結腸炎(ischemic colitis) (D)偽膜性結腸炎(pseudomembranous colitis)