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外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(英文)

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115年 - 115-2 航海人員測驗_一等船副：船舶通訊與航海英文#140910(40題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組（選試英文）：數論#140909(8題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_電子組（選試英文）：通訊系統#140908(18題)

115年 - 115 國家安全情報、移民行政特種考試_三等_資訊組（選試英文）、移民行政資訊組：資料庫應用#140907(9題)

115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題_一般人員：國文#140906(50題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#140905(30題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別：綜合法政知識（包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係）#140904(30題)

115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題：含會計學概要、票據法概要#140903(70題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：地理科#140902(19題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組：行政法#140901(27題)

40.下列何者為注意力不足／過動症(attention-deficit/hyperactivity disorder)常見的非藥物介 入方式？ (A)人際取向的心理治療 (B)行為治療 (C)短期住院治療 (D)飲食控制

39.依據美國國家精神衛生研究院(The National Institute of Mental Health)的資料，關於焦慮 症的介入方式，下列敘述何者錯誤？ (A)認知行為治療為可行的介入方式 (B)壓力管理技巧可用以減緩情緒起伏 (C)藥物治療是一種安全的治療方式，可以在治療初期請醫師開立慢性處方箋 (D)尋求親朋好友的支持也有幫助，但無法取代醫師或其他專業醫療之介入

38.小美因為持續性憂鬱症接受心理治療中，在治療中她提及主管和同事常稱讚她的文案很有創意，可 作為範本；但是小美總認為那樣的成果只是僥倖，自己沒有能力。一位認知行為治療取向的心理師 會協助小美辨識這是那一種偏誤思考？ (A)全有全無 (B)過度類化 (C)個人化 (D)取消或減少正向思考

2.有研究支持廣泛性焦慮症（generalized anxiety disorder, GAD）會出現「迴避情緒」。請解釋 「迴避情緒」的形成歷程，（15分）以及個別諮商GAD的處遇原則。（15分）

 1.長期敵意的人有較高風險罹患冠狀動脈心臟病。敵意與冠心病的連結主要由壓力的四個生理反應歷程所解釋，這四個歷程也是構成適應負荷（allostatic load）的四大面向。請列出四大面向，分別說明其意涵，並舉例為什麼敵意會在這四大面向上增加適應負荷。（20分）

(二)說明Cicchetti(1991)用equifinality原則(殊途同歸、等效性)進行生命全期研究的意義與應用。(5分)

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In my _____, students shouldn’t spend too much time chatting on the Internet. (A)energy (B)opinion (C)habit (D)description

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6.關於心理測驗工具的選用，下列何者不是重要的評估面向？ (A)是否理解測驗的理論取向與概念架構 (B)測驗資料的收集分析是否能電腦化處理 (C)該測驗的常模建立與施測程序是否標準化 (D)該測驗是否具良好信效度

7.在法律情境中，若要評估性侵再犯風險，下列何者是比較常用且具代表性的評估工具？ (A)米隆行為健康量表(Millon Behavioral Health Inventory) (B)羅吉斯犯罪責任量尺(Rogers Criminal Responsibility Scales) (C)過去史臨床風險-20(Historical Clinical Risk-20) (D)靜態99(Static 99)

8.在推估腦部受損成人患者的病前智商時，使用的一種方式是魏氏成人智力測驗中較不受神經損傷影響的三個分測驗分數。這三個分測驗包括下列那三項？①詞彙分測驗②常識分測驗③理解分測驗④圖形設計分測驗⑤圖畫補充分測驗(A)①②③(B)②④⑤(C)①②⑤(D)②③⑤

壹、國文：論文寫作：100 分(請在答案卷作答，必須抄題) 寫作題目：隨著科技演進與技術進步，人工智慧、區塊鏈、雲端、大數據分析與物聯網等 成為新顯學，更大幅改變消費行為與企業經營模式，為了迎接這股風潮，政府 正積極推展數位經濟及智慧政府等各項政策，請以「國營事業如何應用 新科技以提升經營績效」為題，寫作論文一篇，並加以闡述。