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警察◆三四等◆消防警察專業英文
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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:物件導向程式設計#140802(3題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則、直轄市縣市消防機關火場指揮及搶救作業要點)#140801(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:建築防火#140800(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140799(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商與輔導#140798(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會學與社會工作#140797(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員:刑法與刑事訴訟法#140796(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察情境實務(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140795(24題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防安全設備#140794(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140793(27題)
最新試題
50.有關變頻耳聲傳射(distortion product otoacoustic emission, DPOAE)之特點,何者錯誤? (A)其使用之兩個刺激音(f 1 and f 2)為純音 (B)臨床上常用之DPOAE,其頻率係2f 2-f 1(C)可應用於嬰幼兒之聽力篩檢(D)具有頻率專一性
49.聽反射閾(acoustic reflex threshold, ART)的測量,不建議採用4000 Hz的刺激音,因為此頻 率容易產生何種現象而造成聽反射閾提高? (A)閉塞(occlusion) (B)適應(adaptation) (C)滯後(lagging) (D)漣漪(ripple)
48.接收操作特徵曲線(receiver operator characteristic curve,簡稱ROC曲線),是測量感覺 (sensitivity)的一種方法,其結果可以免於下列何者的影響? (A)失誤率(miss) (B)正確拒絕率(correct rejection) (C)反應偏差(response bias) (D)錯誤警報率(false alarm)
最新申論題
(五)齒肉形成含齒頸的等高線及對稱性。(20 分)
(四)補償曲線的付予。 (20 分)
(三)後牙的一齒對二齒的咬合關係。(20 分)
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最新主題筆記
單元名稱
課程:
2025/09/17 pmtest
講座
描述:
我無
土地法筆記
描述:
錯題本
最新討論
48 健康不平等(health disparities)是健康政策面臨之挑戰,下列敘述何者錯誤? (A)健康不平等通常發生在未開發國家 (B)平等主義認為每個人價值平等,應該接受平等對待 (C)醫療的平等強調過程的平等與實質的平等 (D)不同國家常採用不同策略改善健康不平等
12.關於分區接力揀貨的敘述,下列何者正確? (A)作業時效不易掌控 (B)分區揀貨後需要集中 (C)不適用於大型訂單 (D)接力揀貨完成後還要分類
41.健康不平等(health disparities)是健康政策面臨之挑戰,下列敘述何者錯誤? (A)健康不平等通常發生在未開發國家 (B)平等主義認爲每個人價値平等,應該接受平等對待 (C)醫療的平等強調過程的平等與實質的平等 (D)不同國家常採用不同策略改善健康不平等
16.依缺氧症預防規則規定,戴用輸氣管面罩從事缺氧危險作業之勞工,每次連續作業時間不得超過多久?(A)10分鐘(B)30分鐘(C)1小時(D)2小時。
42 (A) Although (B) As (C) Whether (D) Where
41. 陳老師認為,我們希望別人怎麼對待我們,我們就應該怎樣對待別人。我們希望朋友對我們信守承諾,朋友之間不可以借錢不還,我們對待朋友也是如此,不可以對朋友借錢不還。換句話說,有些道德原則是所有人都應該遵守的,也是放之四海而皆準的。請問:陳老師的主張,比較接近下列那一種教育倫理學的主張? (A) 康德(I. Kant)義務論倫理學 (B) 羅爾斯(J. Rawls)正義論 (C) 文化相對主義 (D) 米爾(J. Mill)效益論倫理學。