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技師◆平面測量與營建管理

清潔隊◆台北環境概論

清潔隊◆台北廉政及職業安全衛生

115年 - 115 普通考試_機械工程：機械製造學概要#142265(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程：普通地質學及礦物與岩石學#142264(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：醫療制度與品質管理#142263(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：不動產估價#142262(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：衛生法規與倫理#142261(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：作物育種學#142260(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：衛生行政#142259(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師：社會工作實務#142258(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境規劃與管理#142257(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：水污染與土壤污染防治#142256(4題)

50. 被拖船上已無船員或旅客的情形下進行拖帶，則該契約屬下列何者？ (A)承攬式 (B)僱傭式 (C)運送式 (D)租賃式

49. 下列何國對危難事故之適用範圍最為寬大？ (A)英國 (B)美國 (C)加拿大 (D)法國

48. 船長於碰撞事故後，應向船東提出報告，下列何者非報告之必要內容？ (A)碰撞日期、地點 (B)船體、貨載損害情形 (C)對方船的細節 (D)碰撞經過之始末

7. 請敘述惡劣天候尚須完成何種準備工作以資應變？

6. 請詳細敘述主機緊急倒俥(Crash Astern) 要注意的事項及方法程序？

5. 試述流體壓力低於10kg/cm2之艙底污水管路破損時的緊急修補方法為何？

藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物化學國考題，考試科目：藥師國考一階。

藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥事行政與法規練習題。 參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考二...

藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥物治療學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。 若有錯誤，請告知...

利尿劑+表格筆記整理

課程：【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
章節：每次必考(題目延長收錄至90年)

尼古丁受體藥物+肌肉鬆弛劑+表格整理

課程：【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
章節：藥理藥化

強心配醣體(Cardiac Glycosides)+表格筆記整理

課程：【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整
章節：配醣體

13 下列有關「婚姻自由」之敘述，何者錯誤？ (A)婚姻自由包括與何人結婚自由之保障 (B)婚姻自由之保障內涵，包括是否及何時終止婚姻關係之離婚自由 (C)縱使離婚自由之實現，須繫於雙方意思之合致，惟於意思未合致時，仍不妨礙一方離婚之自由受保障 (D)婚姻自由之保障，不包含有責配偶的離婚自由

14 依司法院大法官解釋，法律明確性原則之判斷標準，不包括下列何者？ (A)規範意義並非一般人難以理解 (B)規範內容為受規範者得以預見 (C)規範內容可經由司法審查加以確認 (D)規範效力不得溯及既往

45. 「Kâu-á khan kâu-á kuè kau-á. Kâu-á pua̍h-lo̍h kau-á. Kâu-á gia̍h kauá lâi kau kâu-á.」這段話有幾个「猴仔」，幾个「鉤仔」，幾个「溝仔」？ (A)5 个猴仔，1 个鉤仔，2 个溝仔 (B)5 个猴仔，2 个鉤仔，1 个溝仔 (C)4 个猴仔，3 个鉤仔，1 个溝仔 (D)4 个猴仔，2 个鉤仔，2 个溝仔

22 有關我國公務人員的義務，下列敘述何者正確？ (A)離職 1 年內應遵守競業禁止條款之規定 (B)初任公務人員 3 個月內應完成財產申報 (C)絕對保守政府機關機密 (D)絕對服從長官命令，不得異議

36.高海拔的移地訓練可增加回到海平面的運動表現，需要考慮的適應與訓練計畫，下列敘述何者最不適當？ (A)起始的訓練海拔通常於 2,000～2,500 公尺開始，可改善血氧飽和度和氧氣運送的問題 (B)海拔 3,000 公尺約需 2～3 週才能有明顯適應改變，所以早期訓練強度需較保守，通常到第 3～4 週才可將訓 練強度加到最大 (C)高地適應可使紅血球增多，以增加血液含氧量 (D)數天的高地適應後，紅血球中的 2,3-DPG(2,3 二磷酸甘油酯)含量會增加，使氧合解離曲線左移，以增加 血紅素與氧的親和力

17.依據113年12月18日修正之學生輔導法，下列敘述何者正確？ (A)針對遭受重大創傷經驗學生，提供個別諮商，屬於處遇性輔導的範疇 (B)針對嚴重適應困難、行為偏差的學生，結合心理治療、家庭輔導等專業服務，屬於介入性輔導的範 疇 (C)學校校長、教師、專業輔導人員，均負學生輔導之責 (D)學校教師負責執行介入性輔導措施，並協助發展性與處遇性輔導