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(1)政府採購法 (2)電機、空調工程理論與實務

(1)政府採購法 (2)營建工程管理

EMT-2 中級救護技術員教育訓練

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學特論（三）（包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為）#142803(43題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學特論（二）（包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療）#142802(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學特論（一）（包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療）#142801(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#142800(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142799(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學基礎#142798(42題)

115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題：輔導專門科目#142792(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新)：輪機保養及維修#142791(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文B#142790(32題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新)：輪機概論#142789(50題)

50. 船舶簽發安全管理證書(SMC)是由哪一單位簽發？ (A)由港口國管制(PSC，Port State Control)簽發 (B)由船東或經船東委託負起營運船舶責任之機構簽發 (C)由主管機關或 主管機關認可的機構簽發 (D)由國際船籍協會(IACS)簽發

49. 在STCW公約2010年修正案中，依據進階滅火第4項應要求具有資格之航海人員，每隔 幾年必須提供保持有承擔所列相關任務、職責與責任之適任標準之證據？ (A)每年 (B)每兩年 (C)每五年 (D)每十年

48. 依據STCW公約1995年修正案規定換發證書者，其證書效期至何時為止？ (A)其證書有 效期至2015年6月25日為止 (B)其證書有效期至2015年12月31日為止 (C)其證書有效期 至2016年6月25日為止 (D)其證書有效期至2016年12月31日為止

5. 試說明何為自油液面效應？又其對船舶橫向穩定有何危害？

4. 當船舶因意外事故或操作不慎造成海域油污染時，船長及船舶所有人應依海洋汙染防治法如何處置？

3. 試述國際海上避碰規則中對『碰撞危機』之定義？

【警鴿】2025憲法考點統整(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1

講師：最佳姐

簡介：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

第23條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第三章：即時強制 §19~§28

描述： 第23條(扣留物之變賣與銷毀)

第24條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第三章：即時強制 §19~§28

描述： 第24條(扣留物或其變賣價金之返還)

第25條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第三章：即時強制 §19~§28

描述： 第25條(物之使用、處置或限制使用)  

77 已知某藥在體內之排除可用 Michaelis-Menten 動力學描述，而其給藥速率 R（mg/hr）與穩定狀態血中濃度 Css（mg/L）間之關係圖如下所示。請問此藥在體內之 Michaelis-Menten 常數 K M（mg/L）為何？ (A) 20 (B) 40 (C) 60 (D) 80

23. 鄭老師請學生利用電線、電池、燈泡製作出一個簡單的電流通路作為自然科期末考試。請問鄭老師這種評量方式屬於下列何種？ (A)檔案評量 (B)實作評量 (C)紙筆評量 (D)概念評量

33. 每一單元或每一堂課的教學活動設計，通常依照怎樣的順序？ (A) 總結活動→發展活動→準備活動 (B) 發展活動→總結活動→準備活動 (C) 準備活動→總結活動→發展活動 (D) 準備活動→發展活動→總結活動

9. 校園內學生打鬧行為，常見者如拉同學椅子、對同學阿魯巴、伸腳絆倒正在走路的同學等，很可能導致傷害案例。為了防止校園意外事件發生，下列哪項作為最具教育意義？ (A)禁止學生互動玩耍，預防事件發生 (B)引述校規說明懲處原則，讓學生心生恐懼 (C)由風紀股長負責舉發，違規者受罰 (D)引用案例說明可能產生的嚴重後果，與學生討論預防之道

7 有關警察人事法制之規定，下列敘述何者正確？ (A)警察人員官階之晉升，準用公務人員考績升職等之規定 (B)警佐警察官由內政部核轉銓敘部銓敘審定合格後，呈請行政院任官 (C)初任各官等警察人員，均應先予試用 6 個月 (D)依警察人員人事條例第 31 條第 2 項規定，警察人員之免職處分應於確定後執行，未確定前得先行停職

8 有關行政執行法管收之規定，下列敘述何者正確？ (A)管收之聲請，應向行政執行處所在地之行政法院為之 (B)行政執行分署不服管收之裁定，得於 10 日內提起抗告 (C)管收之抗告程序，準用行政訴訟法有關之規定 (D)義務人生產後滿 2 個月以上者，不得管收