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【段考】高一數學上學期
【段考】高一數學下學期
【段考】高一地理上學期
最新試卷
115年 - 115 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:特殊教育-資優數學科#140695(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪:船用電機與自動控制概要#140693(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪:船舶主機概要-柴油機#140692(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪:輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#140691(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )概要#140690(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪:輪機管理與安全概要#140689(40題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類-普通科:國語#140688(20題)
115年 - [無官方正解]115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類-普通科目:國語#140687(40題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類-普通科:數學#140686(10題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類普通科目:高雄文明史#140685(20題)
最新試題
10. 船上控制電路的故障,主要原因大多是什麼? (A)電線斷路或短路 (B)電容器燒損 (C)繼電器本身的故障 (D)變壓器燒損
9. 齒輪式泵起動後不能排液或流量不足可能原因為何? (A)油液不淨,含顆粒雜質 (B)排出 壓力過高 (C)安全閥洩漏 (D)裝配不合要求或因管路牽連而變形、軸線不正
8. 柴油機運轉時排煙色藍中帶白,滑油耗量增加。請問原因可能為何? (A)氣缸壓縮不足 及燃油品質不佳 (B)燃油中水分太多,或氣缸蓋、氣缸等有裂損漏水 (C)滑油壓力過高 (D)噴霧不良,噴油頭故障
最新申論題
7. 船機電子與自動控制裝置平日維修及保養工作注意事項為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對固定氣體滅火系統的"排氣噴嘴之位置"有何規定?
5. 試說明船舶管路接頭的連接方法有那幾種?
最新課程
人工智慧於醫療領域之應用
講師:
小笨蛋
簡介:
本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
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英小晨
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
憲法訴訟法
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YK
簡介:
本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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二、應設置自動體外心臟電擊去顫器(Automated External Defibrillator, AED,以下簡稱AED)之公共場所如下:
描述:
(一)、交通要衝:機場、高鐵站、二等站以上之台鐵車站、捷運站、轉運站、高速公路服務區、港區旅客服務區。...
血壓3C管理
描述:
一、Check-規律測量: 18歲以上的民眾每年至少要量一次血壓。40歲以上民眾天天量血壓 二、Change-改變習慣...
麻疹通報定義
描述:
通報定義:出疹且發燒(耳溫或肛溫)高於 38℃,並具有下列 三項條件之任一者: (1)咳嗽、流鼻水或結膜炎(...
最新討論
50.有關corticosteroid nasal spray之用藥指導,下列何者錯誤?(A)用藥前,應將鼻腔清理乾淨,避免藥品無法到達作用部位 (B)用藥時,應將瓶口對向鼻中隔(nasal septum) (C)告知病人可能的副作用,包括局部刺激、乾燥等 (D)告知病人,可能需要2週才能達到最大療效
6 土地所有權移轉時,原則上權利人及義務人雙方應於訂定契約幾日內檢附契約影本及相關文件共 同向主管稽徵機關申報土地移轉現值? (A) 15 日 (B) 30 日 (C) 45 日 (D) 60 日
7 依土地法規定,所有權人欲以共有土地設定地上權,在不計共有人人數比例的情況下,至少應得 到該共有土地應有部分多少比例之同意? (A)超過四分之三 (B)超過二分之一 (C)超過三分之二 (D)全體
19.下列對於 Receiver Operating Characteristic Curve(ROC 曲線)的敘述何者錯誤? (A) ROC 曲線的線下面積可作為預測模式的效度指標 (B)一般線性模式可用以建構 ROC 曲線 (C)比較兩個預測模式的 ROC 曲線線下面積可以反應兩個預測模式的預測能力 (D)若 ROC 曲線的座標原點為 0,則 X 軸與 Y 軸分別是 1 - specificity 與 sensitivity
35.兩電阻值相等的電阻器,將其並聯後,連接到一理想電流源的兩端,已知此二電阻總 共消耗20瓦特之功率,如將此二電阻改為串聯後再連接到同一理想電流源的兩端,則此 二電阻總共吸收多少瓦特之功率? (A) 2.5 (B) 5 (C) 10 (D) 80
(二)針對員工的教育訓練方法種類繁多,何謂參與實作法(hands-on method)?並 舉出實例。