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115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試印尼文）：外國文（印尼文兼試移民專業英文）#140940(26題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：水上警察專業英文#140939(22題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：水上警察專業英文#140938(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試泰文）：外國文（泰文兼試移民專業英文）#140937(23題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_四等_消防警察人員、移民行政：英文#140936(20題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察專業英文#140935(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試越南文）：外國文（越南文兼試移民專業英文）#140934(25題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防警察專業英文#140933(22題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試韓文）：外國文（韓文兼試移民專業英文）#140931(25題)

10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量

9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)

8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加

5.一般船上所使用之滅火媒介(Extinguish Media)為何?

4.請問「方塊係數」﹙Block Coefficient﹚較小者，船型通常較為細長還是較為寬胖？

3.試述散裝船之貨艙有何特徵？

【Jessie課程】社會工作管理

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Test12345

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家庭暴力防治法

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兒童及少年性交易防制條例

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17、甲為A公司會計,與其夫乙共同將所保管之公司入款據為己有。有關甲與乙之責任,依實務見解,下列敘述,何 者正確?(A)乙成立業務侵占罪,論以業務侵占之刑(B)乙成立業務侵占罪,但僅論以普通侵占之刑(C)乙成立普通侵占罪,論以普通侵占之刑(D)甲與乙共同成立普通侵占罪

40. 根據 OECD(國際經濟合作發展組織)的學習羅盤 2030， 下列哪一項不屬於其所描述的態度與價值觀? (A)人際價值觀 (B)全球價值觀 (C)社會價值觀 (D)公民價值觀

46. 李老師觀察到小齊的學習風格偏向庫伯（D. Kolb）的 發想者（divergent learner）類型，下列何者比較屬於小 齊的學習特色？ (A)專注潛在感受、富想像力 (B)傾向內在思考、靜靜工作 (C)注重感官接受訊息、按部就班學習 (D)喜歡表達自己的意見、親自嘗試做

47. What is the author’s attitude toward modern wellness trends? (A) Cautious and analytical about their effectiveness. (B) Uninterested in discussions about health practices. (C) Fully supportive of their benefits for public health. (D) Completely negative about the rise of wellness culture.

48. How is the passage mainly organized? (A) It presents scientific research results on human health. (B) It compares traditional health practices with modern ones. (C) It describes a health problem and provides several solutions. (D) It introduces wellness trends and discusses related controversies.

7 以下治療性團體中的對話，小芬的回應最能顯示何項團體療效因子？ 小明：「我覺得我很失敗，一輩子都沒辦法從這種狀態中走出來。」 小芬：「我之前也有這種感覺，但從團體中，我學會了接受自己的情緒，還重新找回了工作的方向，你要有 信心。」 (A)情緒宣洩（catharsis） (B)存在因子（existential factor） (C)灌注希望（instillation of hope） (D)發展社交互動技巧（development of socializing techniques）