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94.從教育心理學的研究發現而言,欲增進學童的學後保留,下述策略何者較佳?(A)增加新教材的練習次數,次數愈多愈好(B)要求學童儘量記憶,記得愈熟愈好(C)使新教材與學童的舊經驗,做有意義的連結(D)不斷地說明、解釋新教材的內容

99.根據Vygotsky的理論,個體在他人協助下所表現的能力水準與個體獨立所表現的能力水準,兩者間的差距稱為: (A)層次需求(Need Hierarchy) (B)配對(Matching) (C)基模(schema) (D)最近發展區(Zone of Proximal Develz)

101. 鷹架作用 ( Scaffolding ) 是哪位心理學者的主張? (A)維高斯基( L.S. Vygotsky ) (B)皮亞傑( J. Piaget ) (C)迦納( H. Gardner ) (D)奧斯貝( D.P. Ausubel )

12 公務人員對於長官監督範圍內所發之命令,如認為該命令違法,下列敘述何者正確? (A)公務人員如認為該命令違法,即無報告之義務 (B)該管長官如認其命令並未違法,而以書面署名下達時,公務人員無須服從 (C)長官之命令如違反刑事法律,公務人員即無服從之義務 (D)長官非以書面署名下達命令者,公務人員得請求其以書面署名為之,該管長官拒絕時,視為公務人員同 意該命令

18.若想了解臺灣的九孔產業,前往哪一個國家風景特定區最有機會看到? (A)西拉雅 (B)大鵬灣 (C)東部海岸 (D)東北角暨宜蘭海岸

19.臺灣為科技之島,下列哪一縣市目前尚無半導體製造為主的科學園區? (A)宜蘭市 (B)苗栗縣 (C)臺南市 (D)高雄縣