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115年 - 115 普通考試_航海技術：船藝學概要#142092(8題)

115年 - 115 普通考試_氣象：大氣科學概要#142091(5題)

115年 - 115 普通考試_技藝：美學概要#142090(4題)

115年 - 115 普通考試_技藝：工藝材料學概要#142089(5題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：地理#142088(41題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：歷史#142087(45題)

115年 - 115 高等考試_三級_勞工行政：勞工行政與勞工立法#142085(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_勞工行政：勞資關係#142084(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_勞工行政：就業安全制度#142083(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）：國際關係#142082(4題)

5.小文在探究學習的過程中，蒐集到我國民眾對於公民不服從支持態度的統計資料(如圖1；數值越高，越傾向支持)。依據這份資料及公民不服從的內涵，小文提出哪項推論最適當？(A) 專科以上學歷者，比較不願意用非法手段來促使政府作為或不作為(B) 高中以下學歷者，比較支持以公民多數決來要求政府作為或不作為(C) 20至29歲以及60歲以上的民眾，比較願意參與反對政府政策的活動(D) 30至49歲的民眾，比較不會為爭取個人權利而反對或抗議政府政策

50. 營運船舶應在船上備妥一份公司「符合文件」，以及下列何者證書始得開航？ (A) 船舶航儀管理證書 (B) 船舶安全管理證書 (C) 船舶人員管理證書 (D) 船舶機器管理證書

49. 油污濃度計(Oil Content Meters)具有抗振抗搖構造以及耐蝕性，同時必須在船身傾斜多少度之情況下仍能有效操作運轉？ (A) 12.5° (B) 15.5° (C) 20.5° (D) 22.5°

7 試述更換保險絲要注意哪些要點

6 △接法之三相鼠籠式感應馬達從三相電源為220v、60HZ取 用10安的電流。試問(1)線電壓(V)＝？ (2)相電壓 (VP)＝？(3)線電流(I)＝？ (4)相電流(IP) ＝？ (5)功因(cos θ)＝80%求功率(P)＝？ 註 P＝3VPIPcosθ

5 試列舉主配電板上有哪些電儀表？

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

咿咿呀呀

描述：媽媽媽媽

第2條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法

描述：警察任務為依法維持公共秩序，保護社會安全，防止一切危害，促進人民福利。警察法施行細則第2條本法第二條...

國一下 六書法則

描述：六書法則

16. 將 50.0 mL 0.20 M MgCl2 和 50.0 mL 0.20 M CuCl2 混合後，加入 NaOH 到溶液中(忽略加入 NaOH 的體積改變)，哪一 個物質先沉澱下來？OH–濃度是多少時，能將兩金屬分離開來？(即某ㄧ金屬氫氧化物幾乎完全沉澱，另ㄧ金屬不沉 澱) Mg(OH)2：Ksp = 6.4 × 10－10；Cu(OH)2：Ksp = 2.2 × 10－20； (32)1/2 = 5.7；(22)1/2 = 4.7；(11) 1/2 = 3.3 (A) Mg(OH)2；[OH－ ] = 3.3 x 10－10 M (B) Mg(OH)2；[OH－ ] = 4.7 x 10－10 M (C) Cu(OH)2；[OH－ ] = 5.7 x 10－5 M (D) Cu(OH)2；[OH－ ] = 8.0 x 10－5 M

63.歌曲《遊子吟》係由哪一首古典音樂曲調填詞而成？ (A)《Festive Overture, op. 96》 (B)《Overture Fidelio, op. 72》 (C)《Cockaigne Overture, op. 40》 (D)《Akademische Festouvertüre, op. 80》

23 關於 Python 程式的語法與運算子，下列何者錯誤？ (A)>=為一種比較 (B)//為註解(C) if 或 else 為條件表達式 (D)~x 表對於 x 做逐位 NOT 運算

24 下列何者為本 Python 程式之輸出？ tw_one = "Taiwan No. One."print(tw_one[2:6])(A). On (B) an No. One (C) wan N (D) iwan

25 給定下列以 C 語言實作的函數 A，下列敘述何者錯誤？(A) A(4, 2)=A(2, 2)+1(B) A(2, 8)=A(2, 7)(C) A(7, 2)=A(3, 2)+2(D) A(2, 8)=A(2, 4)+1

(2) 針對「形成性評鑑」提出兩項具體做法。(6分)