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管理學 經濟學 50%

國營事業◆1.計算機原理 2.網路概論

1.資訊管理 2.程式設計

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員：安全管理#140808(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員：人力資源管理#140807(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員：民法與民事訴訟法#140806(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員：立法程序與法制作業#140805(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員、行政管理人員：行政法#140804(3題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：資訊管理#140803(9題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：物件導向程式設計#140802(3題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防與災害防救法規（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則、直轄市縣市消防機關火場指揮及搶救作業要點）#140801(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：建築防火#140800(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：消防與災害防救法規（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則）#140799(4題)

10. 船用二衝程柴油機的氣缸蓋上，沒有下列那一種附件？(A)進氣閥(B)噴油閥(C)排氣閥(D)起動閥

9. 四衝程柴油機產生動力的衝程為(A)進氣衝程(B)壓縮衝程(C)膨脹衝程(D)排氣衝程

8. 原動機為內燃機之船用柴油發電機多為(A)10極720rpm(B)6極1200rpm(C)4極1800rpm(D)2極3600rpm

7.試述船舶加油前應注意之事項為何？

6.船舶鍋爐依水與火的相互位置可區分為水管鍋爐與火管鍋爐，試說明此兩種鍋爐之差異性。

5.何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

行政法-實戰記憶術

講師：Yellow

簡介：針對必考的一些體系架構，提供實戰的記憶術教學

國一上數學課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上數學口訣秒殺密技!看了就記起來!隨堂練習+講義+影音+測驗4效合一。

高中歷史 中國與東亞史

講師：kuochuanlino

簡介：一〇八課綱施行後，高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史，到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍，成為中...

抗心絞痛

課程：藥理學
章節：心血管疾病

抗心律不整

課程：藥理學
章節：心血管疾病

警察特考犯罪學-少年犯罪與組織犯罪

描述：警察特考犯罪學(考前快速複習) 這些檔案提供給四等行政警察考生於考前快速複習用!!!(*提醒：完美者慎入)

36.單筆訂購金額達多少以上時，機關不得透過共同供應契約執行請購及下訂？(A)公告金額。(B)查核金額。(C)巨額。(D)任何金額皆不限。

34.有關薦髂關節的評估，下列敘述何者錯誤？ (A)左側無名骨後旋失能(posteriorly rotated innominate)，左側的髂後上棘較可能出現向後向下移動 (B)左側薦骨屈曲失能(nutated sacrum 或 flexed sacrum)，左側的薦骨底較可能出現無法向頭側移動與無 法向後伸 (C)左側薦骨伸展失能(counter-nutated sacrum 或 extended sacrum)，薦骨較可能出現左側彎且向右轉 (D)左側無名骨前旋失能(anteriorly rotated innominate)，左側恥骨聯合處較可能出現向下移動

1 下列何者非屬成文法源？ (A)職業安全衛生設施規則 (B)獎勵輔導造林辦法(C)原住民族傳統習慣 (D)國立臺南生活美學館著作物授權使用及收費要點

2 下列何者並非行政法之一般原理原則？ (A)明顯區隔原則 (B)平等原則 (C)不當聯結禁止原則 (D)明確性原則

3 下列何者違反行政程序法中行政行為之內容應明確之要求？ (A)上級行政機關就下級機關之法規命令規範內容進行釋示(B)行政機關作成核准建築許可處分，附記於必要時將進行許可變更(C)行政機關作成行政處分時，並未逐一列出處分相對人姓名，僅說明處分相對人之一般性特徵(D)行政機關制定法規命令時，將不確定法律概念作為構成要件

30.下列有關教育社會學研究取向的敘述，何者最能體現詮釋學派的觀點？ (A)探討學校制度變遷與社會結構之間的功能關聯 (B)探究師生課堂互動中對教學情境的主觀理解方式 (C)比較不同地區學校資源分配與升學率的統計相關 (D)探討教育資源分配不均背後隱含的階級權力宰制 5