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研究所、轉學考(插大)◆觀察報告

研究所、轉學考(插大)◆物理學科筆試

公共衛生◆社會行為科學

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組：民法總則與債權、物權編#143406(4題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_庭務員：法院組織法大意（包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點）#143405(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試阿拉伯文）：外國文（阿拉伯文）#143404(2題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：監獄行刑法概要#143403(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試德文）：外國文（德文）#143402(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試韓文）：外國文（韓文）#143401(5題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_錄事：法學大意#143400(50題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_各類科：民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#143399(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試西班牙文）：外國文（西班牙文）#143398(3題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試法文）：外國文（法文）#143397(2題)

10. 船用二衝程柴油機的氣缸蓋上，沒有下列那一種附件？(A)進氣閥(B)噴油閥(C)排氣閥(D)起動閥

9. 四衝程柴油機產生動力的衝程為(A)進氣衝程(B)壓縮衝程(C)膨脹衝程(D)排氣衝程

8. 原動機為內燃機之船用柴油發電機多為(A)10極720rpm(B)6極1200rpm(C)4極1800rpm(D)2極3600rpm

7.試述船舶加油前應注意之事項為何？

6.船舶鍋爐依水與火的相互位置可區分為水管鍋爐與火管鍋爐，試說明此兩種鍋爐之差異性。

5.何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

數學課

講師：摩友(100006038082990)

簡介：1-10單元

Higher! 111學年度603BEN’s English Class

講師：摩友(100006038082990)

簡介：1-4單元

國三下英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三下英文單字口訣記憶課程，諧音記憶法，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式...

民法 總則 第 80 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 二 節 行為能力

描述：前條契約相對人，得定一個月以上之期限，催告法定代理人，確答是否承認。 於前項期限內，法定代理人不為確...

民法 總則 第 81 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 二 節 行為能力

描述：限制行為能力人於限制原因消滅後，承認其所訂立之契約者，其承認與法定代理人之承認，有同一效力。 前條規...

民法 總則 第 82 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 二 節 行為能力

描述：限制行為能力人所訂立之契約，未經承認前，相對人得撤回之。但訂立契約時，知其未得有允許者，不在此限。

25 下列對藥物穿透皮膚之描述何者錯誤？ (A)角質層是藥物穿透之最大障礙 (B)大分子極性藥物之角質層穿透是經由穿細胞路徑（transcellular pathway） (C)藥物到達真皮層時可為系統性（systemic）吸收利用 (D)藥物穿透皮膚之速率與藥物之油水分配係數及水和媒劑之溶解度有關

55 製造熱發光劑量計時，通常須添加活化劑（activator），其目的為： (A) 產生介穩態能階 (B) 使劑量計產生放射性 (C) 增加劑量計之有效原子序 (D) 降低劑量計之加馬能量依持性

7. 要保人以自身為被保險人，投保傷害保險並附加傷害醫療保險金(日額型)保額每日 1,000 元。若日後被保險人於工作當中，不慎發生未住院之指骨龜裂性 骨折，則保險公司應給付受益人多少的傷害醫療保險金？ (A) 3,500 元 (B) 1,750 元 (C) 1,000 元 (D) 0 元

2386.瀝青混凝土鋪面中，哪一層直接承受車輛荷重？ (A)路基 (B)基層 (C)面層 (D)底層。

2435. 未受過稽核訓練與未通過稽核員必要之養成教育的專業人士，僅能以下列何種身份參加稽核？ (A)專家 (B)觀察員 (C)稽核員 (D)稽核組長。

1 下列何者非國民主權的行使方式？ (A)以代議政治作為國民政治參與主要方式 (B)重要公共議題採取公民投票方式決定(C)修憲案之複決 (D)國民透過私人興學，實現人民作主