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【段考】高二化學上學期

【段考】高二化學下學期

【段考】高三國文上學期

115年 - 115-2 專技高考_營養師：公共衛生營養學#142781(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：營養學#142780(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：利用模擬機作自動控制實務實作評估#142778(23題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文(B)#142777(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機英文實作評估#142776(42題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文(A)#142775(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛：機械原理#142756(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：電機電子與自動控制#142755(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：利用模擬機作自動控制實務實作評估#142754(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：船舶操作與人員管理#142753(50題)

50. What is the overall tone of the passage? (A) Sarcastic and humorous (B) Neutral and factual (C) Cautious and thought-provoking (D) Dismissive and indifferent

49. What complicates the regulation of genetic engineering? (A) The lack of interest in science (B) Slow scientific progress (C) Unclear research outcomes (D) Rapid innovation outpacing laws

48. What do proponents believe about genetic engineering? (A) It should be banned worldwide (B) It is morally questionable (C) It can reduce suffering (D) It solves all global problems

B.若通貨膨脹率上升至 4%，央行應升息還是降息？【2 分】此舉會如何影響均 衡產出？【3 分】央行要使實質貨幣供給增加或減少多少才能達成？ 【3 分】(提示：請根據總體經濟模型解出均衡產出。)

A.央行應設定的利率目標值為何？【2 分】

C.貨幣市場均衡時，實質貨幣供給為何？【2 分】

經濟學(上)

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測試用課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

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高中地球科學

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簡介：高中地球科學

營造甲

描述：危險工作場所

各級警察機關學校武器彈藥統籌調配辦法

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察法(補充法)：各級警察機關學校武器彈藥統籌調配辦法

各機關學校團體駐衛警察設置管理辦法

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察法(補充法)：各機關學校團體駐衛警察設置管理辦法

7.下列何者屬於資本市場的信用工具？ (A)國庫券 (B)政府公債 (C)商業本票 (D)美元

8.假設目前 1 年期債券的利率為 3%，預期未來一至三年的 1 年期債券的利率分別為 4%、5%及 6%，請問 3 年期的債 券利率為下列何者？(A) 3% (B) 4% (C) 5% (D) 6%

10.在一定期間內，若商品與勞務交易總值為$50,000，貨幣數量的平均流通餘額為$25,000，則依據交易方程式(equation of exchange)，貨幣流通速度(V )為下列何者？(A) 0.5 (B) 1.5 (C) 2 (D) 3

26「姐出殯那天，颱風也剛剛好來。整個天空烏漆墨黑，海風像鬼啾啾亂叫，鄉長議員送的輓聯被雨打糊一片；花山罐頭塔像被抽了底的疊疊樂，東倒西歪。祖母黑衣黑褲忙進忙出，請來的喪葬樂隊比親友還多。狂風夾著鹽粒，灌滿紅藍天頂的塑膠棚。我的眼鏡被風吹歪，視線也跟輓聯一樣，糊成一片。」根據上文，下列選項何者最符合颱風的意象？(A)當天風雨瘋狂不羈(B)面對死亡慌亂迷惘(C)混亂殯禮憤怒悲傷(D)家屬來賓冷眼旁觀

(一)請檢定碩士生主修學系和大學生主修學系是否相關。顯著水準為 0.05。（10 分）

(二)計算機率，P（大學生主修其他或碩士生主修企管） 。（5 分）