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115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)

115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察危機應變與安全管理#140769(7題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察人事行政與法制#140768(4題)

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小龍成績優良,但性格有些偏差,因在甲校適應不良而轉學至乙校,乙校級任老師對這樣一個成績優異的孩子特別期待,經常在班上或個別談話中稱讚小龍很棒,一個學期下來,媽媽竟發現小龍的性格已明顯的校正過來。這樣的現象通常被稱為:(A)畢馬龍效應 (B)仰巴腳效應 (C)社會學習效應 (D)萊斯托夫效應。

教育部在推動「99終身學習行動年」的行動方案中,曾提出每天至少運動及學習幾分鐘?(A)10分鐘 (B) 20分鐘 (C)30分鐘(D)40分鐘。

教育的本質必須以(A)人(B)家庭(C)社會(D)國家 為中心,先確定其在宇宙中的地位,再了解其特徵。

40 甲單獨一人野外露營時,見到頭型呈三角形的毒蛇闖入帳棚內,因害怕被咬中毒,慌忙間將毒蛇打死, 見蛇屍才知是保育類野生動物百步蛇。甲之行為是否成立非法宰殺保育類野生動物罪?(A)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之,可主張正當防衛來阻卻違法(B)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之,可主張緊急避難來阻卻違法(C)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之,可主張義務衝突來阻卻違法(D)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之,可主張不知法律來阻卻違法

41 依實務見解,下列何種情況,不符合刑法第 10 條第 4 項第 1 至 6 款所稱的「重傷」? (A)面部遭無法回復原狀的毀容(B)斷人手筋,使其活動機能全部喪失(C)手掌皮膚二度燙傷,雖不能完全回復原狀,但不會影響其效能(D)右腎臟遭摘除

42 關於妨害秘密罪,下列敘述何者錯誤? (A)醫師洩漏因看診而得知之病人病歷資料,構成刑法第 316 條洩漏業務知悉秘密罪(B)工程師洩漏依契約應守密之商品製作方法,構成刑法第 317 條洩漏工商秘密罪(C)軍人洩漏因業務而得知之國防秘密,構成刑法第 316 條洩漏業務知悉秘密罪(D)借用他人電腦,從而無意間從他人之電子郵件得知他人秘密,並加以洩漏者,構成刑法第 318 條之 1 洩漏因電腦知悉秘密罪