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115年 - 115 高等考試_三級_自然保育:保育法規(包括國際公約)#141960(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_自然保育:生物多樣性及自然資源經營管理#141959(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_自然保育:保育生物學#141958(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:花卉學與造園學#141957(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:園產品處理及加工學#141956(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:園藝學#141955(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:果樹學與蔬菜學#141954(5題)
115年 - 115高等考試_三級_農業技術:作物育種學#141953(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:土壤學#141952(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業行政:農業發展與政策#141951(4題)
最新試題
15. 專屬經濟區海域之寬度為從測算領海寬度汐基線量起,不可超過多少海浬 (A) 50浬 (B) 100浬 (C) 150浬 (D) 200浬
14. 中華民國船員法規定,服務滿一年之有給休假為 (A) 20天 (B) 30天 (C) 40天 (D) 60天
13. 船員上船簽訂僱傭契約後,需向何機構申報認可 (A) 交通部 (B) 勞工局 (C) 航政機關 (D) 勞保局
最新申論題
(二)請利用凱因斯學派 IS-LM 模型的圖形搭配文字,分析你對市場利率走向的預測。據此,兩學派對利率走向的預測方向是否一致?【13 分】
(一)請利用古典學派可貸資金市場的圖形搭配文字,分析你對市場利率走向的預測。【12 分】
(四)假設所得增加、豬肉(X)為劣等財、雞肉(Y)為正常財,以所得消費線(ICC)繪圖說明。【7 分】
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學士後中醫-生物
講師:
李Bon (已上榜)
簡介:
◇ 採用最有效明瞭的心智圖,快速幫你建立腦中的生物地圖,複習不再沒有章法! ◇適合族群:初學者快速打底、...
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刑法
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30 35 39
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30 35 39
訴願先行程序
描述:
訴願前置 訴願先行 相當訴願 無須訴願
主題名稱
課程:
測試
章節:
章節三
最新討論
【已刪除】誤收他人郵件,故意不繳還者,應如何處罰? (A)民事秩序罰(B)行政秩序罰(C)行政刑罰(D)行政處分
購買鐵路車票加價出售圖利者,應如何處罰? (A)處拘役或(併)科罰金(B)按車票張數,處每張車票價格 之五倍至三十倍罰鍰(C)沒入車票(D)驅離車站
【已刪除】寄件人或收件人之補償請求權,自原件交寄之日起,逾多久不行使而消滅? (A)三個月(B)六個月(C)一年(D)二年(E)【過時題目免作答】
70.有關銀行法就銀行對客戶存放款之規範,下列何者錯誤? (A)銀行得直接接受任何第三人有關停止給付存款或匯款之請求 (B)對同一客戶逾期債權已轉銷呆帳者,累計轉銷呆帳金額超過新臺幣五千萬元者,其轉銷呆帳資料可排除保密之規範 (C)銀行得依法院之裁判,接受第三人有關扣留擔保物之請求 (D)銀行對存款帳戶應負善良管理人責任
40 甲單獨一人野外露營時,見到頭型呈三角形的毒蛇闖入帳棚內,因害怕被咬中毒,慌忙間將毒蛇打死, 見蛇屍才知是保育類野生動物百步蛇。甲之行為是否成立非法宰殺保育類野生動物罪?(A)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之,可主張正當防衛來阻卻違法(B)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之,可主張緊急避難來阻卻違法(C)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之,可主張義務衝突來阻卻違法(D)甲面對毒蛇的生命威脅而殺之,可主張不知法律來阻卻違法
41 依實務見解,下列何種情況,不符合刑法第 10 條第 4 項第 1 至 6 款所稱的「重傷」? (A)面部遭無法回復原狀的毀容(B)斷人手筋,使其活動機能全部喪失(C)手掌皮膚二度燙傷,雖不能完全回復原狀,但不會影響其效能(D)右腎臟遭摘除