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115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：網路與資訊安全（包括資訊安全技術與應用、資安事件處理）#140786(8題)

115年 - 115 警察、一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組：航海學概要#140785(8題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機學概要#140784(12題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：國際海洋法概要#140783(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：水上警察情境實務概要（包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140782(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：海巡法規概要（包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法）#140781(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_交通警察人員：交通警察法規概要（包括道路交通管理處罰條例及其相關法令）#140780(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防器材構造與使用#140779(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防安全設備概要#140778(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則）#140777(28題)

10.A類火(或稱甲種火)也可使用泡沫和化學乾粉，主要是在於窒息火源，請問窒息火源是什麼意思？(A)隔絕氧氣(B)隔絕溫度(C)隔絕燃體(D)以上皆是

9.船體保養與損害管制中，油漆極為重要，油漆按塗用部位劃分，計有十種，其中艙內油漆膜愈薄防火性能愈佳，請問下列何項並非艙內油漆的功能？(A)防銹(B)美觀(C)防火(D)防污

8.輪機摘要日誌(Machinery abstract log book)係以航次為單位從輪機日誌中摘錄出來，請問下列各項中，何者是本報表最重要的參考？(A)靠港、離港之時間(B)航行浬數(C)燃油消耗(D)潤滑油消耗

5.何謂區域性「港口國管制」？

4.能見度受限制時，錨泊船舶應採取之聲響信號？

3.請翻譯「ISM Code」、「SMC」、「COLREG」及「STCW 78」等名詞之中文全名。

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

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講師：陳耘得

簡介：這是測試

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講師：陳耘得

簡介：12312312

經驗的金字塔理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch9.成本理論

教育行政-Y理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch9.成本理論

古典遊戲理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch9.成本理論

13.著作「世界圖解」(OrbisPictus)的名教育家是哪一位？(A)康門紐斯(J.A.Comenius)(B)裴斯塔洛齊(J.H.Pestalozzi)(C)赫爾巴特(J.F.Herbart)(D)斯普朗格(E.Spranger)

強調以兒童為中心自然主義教育觀點，並寫下愛彌兒一書的學者是 (A)洛克 (B)培斯塔洛齊 (C)盧梭 (D)福祿貝爾

1.N-acetyl-para-aminophenol 是一種常見的成藥。若圖中顯示該藥物的結構，請問 R 為下列何者？ (A) (B) (C) (D)

20 下列機關之行政行為，何者不受行政程序法程序規定之拘束？ (A)高雄市議會 (B)銓敘部 (C)法務部調查局 (D)臺北市政府警察局

21 依司法院解釋意旨，下列何者並非法律明確性原則之判斷標準？ (A)意義非難以理解 (B)受規範者得以預見 (C)可經由司法審查加以確認 (D)立法時應召開公聽會邀請利害關係人表示意見

48 According to the passage, what purpose does the comparison to Tibetan monks serve? (A) Proving that sound has seldom been used to levitate objects. (B) Refuting the Seth Material by pointing out alternative explanations. (C) Providing an example of similar metaphysical claims across cultures. (D) Explaining why Eastern traditions had better technology than Egyptians.