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產品設計實務(選試染織)
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115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:藝術概論#141982(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:文化行政與文化法規#141981(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』是非題#141980(100題)
115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會學#141978(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會福利政策與法規#141977(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會工作#141976(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政:國籍與戶政法規(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#141975(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般民政:地方政府與政治#141974(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政:臺灣原住民族歷史與文化#141973(4題)
最新試題
50. 當飛機以動作指引船舶前往遇難地點時,船舶應懸掛哪個信號旗,表示收到信號? (A) F旗 (B) O旗 (C) 回答旗 (D) N旗
49. 能見度不佳時,應將搜索範圍及船舶間距如何調整? (A) 範圍縮小,間距縮小 (B) 範圍縮小,間距擴大 (C) 範圍擴大,間距擴大 (D) 範圍擴大,間距縮小
48. 海上搜索與救助國際公約之英文簡稱為何? (A) SOLAS (B) SAR (C) MARPOL (D) STCW
最新申論題
5. 某船浮在海水(密度1.025),今裝上100公噸之貨物,吃水平均增加6公分,求其TPC為多少?
4. 何謂拱曲(Hogging)及中垂(Sagging)?
3. 燃燒三要素為何?
最新課程
高三上英文課程(十二年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高三英文課程單字,講義+影音+測驗......等,多效合一。
【警鴿】2025憲法考點統整(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
【警鴿】2025憲法考點統整(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
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金融科技的發展演進 雲端運算 大數據
描述:
金融科技力重點
企業管理大意
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傳統/修正/整合理論時期
郵政法數字筆記
描述:
必考數字重點筆記
最新討論
10.志明一邊唸書一邊聽歌,但他能專注讀他的課本內容,而不去聽歌曲的歌詞,這與志明的什麼能力有關?(A)自動化(automaticity) (B)長期記憶(long-term memory) (C)擴散思考(divergent thinking) (D)選擇注意(selective attention)
68.徐老師在編製定期考查的測驗時,利用雙向細目表分析定期考查範圍內的教學內涵及教學目標,在適當 的調配後作為命題藍圖。徐老師的作法可以提高下列哪一項測驗特性? (A)難度 (B)鑑別度 (C)內容效度 (D)評分者信度
9.有關查核託收票據之處理,下列何者應列為缺失?(A)託收票據加蓋本行特別橫線章(B)外埠託收票據久未收妥銷帳時,向受託行查明處理(C)託收票據按本單位、本埠、委託聯行、委託同業及到期日之先後順序分別保管(D)託收票據如於遞送途中遺失,立即通知委託人向本行辦理掛失止付手續
28. _____ our competitor’s actions seriously undermined the agreement, our company is fully aware of our responsibility to uphold the agreement. (A) Upon (B) Despite (C) While (D) Regarding
29. _____ said they skipped classes at least once a week. (A) More than two-third of people surveying (B) Over two-thirds of those surveyed (C) Over two-threes of those surveying (D) More than second-third of people were surveyed
30. The situation isn’t ideal, but it’s for sure better than _____. (A) that it could be (B) it could (C) could it be (D) it could have been