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設計方法
材料及製造程序(包括金屬及塑膠)
產品設計(應試時間四小時)
最新試卷
115年 - 115 專技高考_會計師:審計學#143683(38題)
115年 - 115 專技高考_不動產估價師:民法物權與不動產法規#143682(4題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:民法#143681(3題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:公證法#143680(8題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物生理及生理障礙診斷與治療學#143679(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:農藥藥理與應用學#143678(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物栽培管理及土壤與肥料學#143677(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物蟲害診斷鑑定與防治學#143676(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物有害生物綜合管理學#143675(80題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及生物技術)、專利師(選試專業日文及生物技術):生物技術#143674(8題)
最新試題
10. 柴油機曲柄軸箱內滑油發生乳化,失去潤滑的性能,這是由於滑油系統中漏入(A)海水或淡水(B)燃油(C)燃燒廢氣(D)金屬碎屑
9. 為了避免冷凍系統因結霜而降低冷凍性能,通常會於下列何種元件上安裝除霜裝置?(A)壓縮機(B)冷凝器(C)膨脹閥(D)蒸發器
8. 柴油機曲柄軸(crankshaft)簡稱曲軸,用以將活塞之往復運動,經何裝置變成迴轉運動?(A)連桿(B)十字頭(C)活塞桿(D)活塞銷
最新申論題
第二題:公文寫作【30 分】 中華郵政創局至今已逾百年,隨著網路通訊軟體的普及,中華郵政的書信郵件業務日益 減少。為推廣兒童郵政相關業務,擴大國小學童對於郵政業務的認識,同時將書信業務的使 用年齡層向下扎根,除加強既有之郵政博物館導覽參觀等推廣教育活動外,訂於 113 年度 1 月 1 日至 4 月 30 日,舉辦首屆「國小郵情有獎徵稿」活動,徵文類別包含手寫郵寄書信、 郵遞彩繪、集郵拼圖、兒童郵務有獎徵答等相關類別。活動相關資訊可於中華郵政官網 (https://www.post.gov.tw/post/internet/Group/default.jsp)查詢或洽服務專線 02-12345566。 請代業務承辦人沈美,將相關活動辦法發函全國各縣市國小學校週知。
第一題:作文【70 分】 「砍掉重練」,最初是網路遊戲用語,意指刪除培育不佳的舊角色,另創新角色重新培 育。後來引申為處境陷入泥淖,乾脆放棄重來。 有人認為:出生背景、天賦等無法像遊戲一樣完全砍掉,所以整個人生能重練的,只有 努力的方式。有人則只從所做之事來談:既然卡關,就不必在原地虛耗,或者另謀新出路, 或者原路退到某個定點,調整步伐重走。 然而,砍掉,並非輕而易舉;重練,也不是一蹴可幾。 顧慮成本的多寡,勢必影響砍掉時的下手輕重。對於已投資的心血,可以怎樣看待? 如果要砍掉的事物,涉及他人、公司或社會,是否反而泥淖越陷越深?重練之路又該如 何起步? 請參酌上述,結合經驗或見聞,敘寫你對「砍掉重練」的體會與看法。文章不用訂題目。
7.負責機艙當值之輪機員遇何情況時,應立即通知輪機長?
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【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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歡迎來到【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇!本課程是專為國小學生而設計的英文作文課程。透過...
【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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歡迎來到【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇!本課程是專為國中學生而設計的英文作文課程。在這...
國中生物
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Ginny Chen
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國中生物範圍
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獨占/獨占性競爭市場的最適廣告量
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經濟學(上)
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獨占市場
營業登記證
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最新討論
12 依高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定辦法規定,檢定之考試方式為何? (A)筆試 (B)口試 (C)試教 (D)表演
複選題31.依土地法規定,基地出賣時,下列何者有依同樣條件優先購買之權? (A)地上權人 (B)前土地所有權人 (C)典權人 (D)承租人
複選題32.土地法規定徵收土地時,其改良物應一併徵收。但有下列何種情形者,不在此限? (A)法律另有規定者 (B)改良物所有權人要求取回,並自行遷移者 (C)建築改良物建造時,依法令規定不得建造者 (D)農作改良物之種類、數量顯與正常種植情形不相當者
複選題33.被徵收土地之所有權已經登記完畢者,徵收之對象以公告之日土地登記簿所記載者為準。但所有 權或他項權利於公告前因下列哪些原因,可不受公告日土地登記簿記載為準,只要於公告期間內向該管直 轄市或縣(市)地政機關聲請將其權利備案即可? (A)繼承 (B)強制執行 (C)法院之判決 (D)債務之追償
13.以下何者不是授能領導(empowering leadership)的必備要素? (A)提供成員專業成長機會 (B)給成員參與決定機會 (C)課予成員必要的責任 (D)權利與成員分享
14.某學校中,行政團隊與教師團隊長期形成各自獨立的小團體,彼此缺乏合作與溝通,且對學校事務常出現對立 立場。此種學校文化現象最接近下列何者? (A)專業化 (Professionalization) (B)巴爾幹化 (Balkanization) (C)科層化 (Bureaucratization) (D)非正式組織 (Informal organization)