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115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組(選試韓文):外國文(韓文兼試移民專業英文)#140931(25題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組、刑事警察人員電子監察組:資料庫管理與運用#140930(6題)
115年 - 115 一般警察、移民行政、國家安全情報特種考試_三等_各類別、各類科組、各組別:英文#140929(20題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防警察專業英文#140928(25題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組(選試西班牙文):外國文(西班牙文兼試移民專業英文)#140927(23題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_四等_消防警察人員、移民行政:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#140925(30題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組(選試英文):機率統計#140923(14題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政:英文#140920(3題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政:憲法#140919(2題)
115年 - 國立嘉義高級中學 115 學年度第一學期第一次教師甄選--地球科學科試題#140918(19題)
最新試題
複選題40.依空氣污染防制法規定,在各級防制區或總量管制區內,不得有下列哪些行為? (A)燃燒、融化、煉製、研磨、鑄造、輸送或其他操作,致產生明顯之粒狀污染物,散布於空氣或他人財物 (B)從事營建工程、粉粒狀物堆置、運送工程材料、廢棄物或其他工事且無適當防制措施,致引起塵土飛揚或污染空氣 (C)餐飲業從事烹飪,致散布油煙或異味污染物 (D)使用、輸送或貯放有機溶劑或其他揮發性物質,致產生異味污染物或有毒氣體
複選題39.有關各法之目的,下列敘述何者正確? (A)空氣污染防制法:為防制空氣污染,維護生活環境及國民健康,以提高生活品質,特制定本法 (B)廢棄物清理法:為有效清除、處理廢棄物,改善環境衛生,維護國民健康,特制定本法 (C)水污染防治法:為防治水污染,確保水資源之清潔,以維護生態體系,改善生活環境,增進國民健康,特制定本法 (D)土壤及地下水污染整治法:為預防及整治土壤及地下水污染,確保土地及地下水資源永續利用,改善生活環境, 維護國民健康,特制定本法
複選題38.有關空氣污染防制法之專用名詞,下列敘述何者正確? (A)排放標準:指排放廢氣所容許混存各種空氣污染物之最低濃度、總量或單位原(物)料、燃料、產品之排放量 (B)移動污染源:指因本身動力而改變位置之污染源 (C)空氣品質維護區:指為維護空氣品質,得限制或禁止移動污染源使用之特定區域 (D)最佳可行控制技術:指考量能源、環境、經濟、健康等衝擊後,並依據科學方法,污染源應採取之減少污染物排 放至最低排放率之技術
最新申論題
第二題:依空氣污染防制法規定,空氣污染防制費專供空氣污染防制之用,其支用項目有哪些?
一題:依廢棄物清理法第 27 條規定,在指定清除地區內嚴禁哪些行為?
第二題:欲在土壤、地下水污染管制區內從事土壤挖除、回填、暫存、運輸或地下水抽出處理等行為時,需先提出「清理或污染防治計畫書」。在此計畫書中,除預估數量外,尚須提出哪兩項管制措施?
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中華民國刑法
講師:
Mark
簡介:
這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法
民法
講師:
Mark
簡介:
本課程有講到繼承及拋棄繼承
特殊教育法
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法
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52.有關 attention deficit hyperactivity disorder(ADHD),下列敘述何者最適當? (A)飲食調整、認知療法及行為療法等非藥物治療皆有助於疾病改善 (B)不須評估其他精神共病,即可針對 ADHD 開始藥物治療 (C)amphetamine 是治療兒童 ADHD 的第一線用藥 (D)若同時有其他精神共病,應以治療 ADHD 為優先
53.下列何者可以用於治療 narcolepsy 病人的日間過度嗜睡症狀? (A)imipramine (B)sodium oxybate (C)fluoxetine (D)modafinil
29 小羽,2 歲,住加護病房一段時間,對護理師安撫由拒絕轉為接受,對父母離開,也由以往哭喊行為,轉 為不在意。依據 Bowlby 與 Roberson 分離焦慮分期為那一期? (A)抗議期(protest phase) (B)失望期(despair phase) (C)去依戀期(detachment phase) (D)羞恥懷疑期(shame and doubt phase)
4.下列各組詞語,用字完全正確的是哪一選項? (A) 必恭必敬/如雷貫耳/堅忍不拔 (B) 層出不窮/人才倍出/名列前茅 (C) 蜂擁而上/因循怠惰/風聲鶴戾 (D) 名聞遐邇/真知灼見/觸類旁通
5.下列各句「 」中成語的運用,何者最為正確? (A) 他上課總是「目無全牛」,完全不把老師的管教放在眼裡 (B) 自從贏得樂透頭獎後,他便過著「三更燈火五更雞」的奢華生活 (C) 跨年晚會現場變得空空蕩蕩,簡直到了『萬人空巷』的冷清地步 (D) 這座新落成的現代化圖書館,藏書「汗牛充棟」,是市民閱讀的樂園
九、 \(\int x^5(x^2+1)^{30} dx=?\)