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公職◆圖書館學
公職◆行政法(包含行政程序法等)
公職◆公共管理
最新試卷
115年 - 115 普通考試_化學工程:化工機械概要#141851(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):英文#141850(30題)
115年 - 115 高等考試_三級_天文:天文觀測#141849(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政:經濟學與財政學概論#141848(23題)
115年 - 115 普通考試_水利工程:水文學概要#141847(4題)
115年 - 115 普通考試_統計:統計學概要#141846(10題)
115年 - 115 普通考試_資訊處理:計算機概要#141845(40題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械設計概要#141844(7題)
115年 - 115 普通考試_財稅行政、金融保險:會計學概要#141843(27題)
115年 - 115 普通考試_財經廉政:經濟學與財政學概要#141842(50題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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正犯與幫助犯範例說明
描述:
犯罪階段:(1)起意→(2)陰謀→(3)預備→(4)著手→(5)實行(1)起意:產生犯罪的決意。(2)陰謀:指兩人以上犯罪意...
收賄用詞差異
描述:
要求:請求之表示 期約:雙方意思一致 收受:事實上獲得
具結口訣
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鄭:證人 伊:通譯 健:鑑定人
最新討論
27 有關土地增值稅之納稅義務人,下列敘述何者為非? (A)土地買賣移轉者,原所有權人為納稅義務人 (B)土地因贈與而移轉者,受贈人為納稅義務人 (C)土地因拍賣而移轉者,拍得人為納稅義務人 (D)土地設定典權者,出典人為納稅義務人
8.下列甲、乙、丙、丁、戊五項訊息,出現在文中的是哪三項? 甲、筠溪翁居住的環境 乙、筠溪翁家中藏書豐富 丙、筠溪翁曾傳授作者養生功法 丁、筠溪翁已七十歲仍然老來得子 戊、筠溪翁是張西卿的親戚 (A) 甲乙丁 (B) 乙丙丁 (C) 甲丙戊 (D) 乙丁戊
21. 王老師在進行韻母教學時,想透過對比活動,讓學生辨識「是否帶有鼻音韻尾」的差異。下列哪一組字詞最適合用來達成此教學目標? (A)媽/花 (B)班/歌 (C)車/書 (D)坡/飛
22. 「大道以多歧亡羊,學者以多方喪生」最強調下列何種學習態度? (A)循序漸進,由淺入深逐步累積學問 (B)兼容並蓄,廣泛吸納各種不同觀點 (C)專一精進,確定方向掌握學習要點 (D)融會貫通,靈活整合多方面的知識
58 Under Article 194 of R.O.C. Civil Code, the tort compensation being paid on account of personal death for the deceased’s parents, children and spouse may include ________.(A) non-pecuniary loss (B) future expected losses (C) punitive damages (D) restitution
59 You have a book store. You accidentally put NTD $50 on the price tag of a book when it should be NTD $500. A customer picked up the book believing he found a great bargain. He brought it over to your checkout topurchase. Could you decline to honor the marked price according to R.O.C. Civil Code?(A) No, as this was an offer. (B) No, as this was unequivocal acceptance.(C) Yes, as this was an invitation to treat. (D) Yes, as this was an immaterial mistake.