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犯罪偵查學
【阿摩】未分類題庫
教甄◆金門縣文史
最新試卷
115年 - 115 調查特種考試_三等_財經實務組:經濟學#143385(8題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:結構分析(包括材料力學與結構學)#143384(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別:海巡法規(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143383(27題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官營繕工程組:政府採購法#143382(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試日文):外國文(日文)#143381(6題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組:遺傳學#143380(7題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:船用電機與自動控制#143379(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資料庫應用#143378(8題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政:刑法與刑事訴訟法#143377(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:船舶操作與船上人員管理#143376(8題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
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題目來源:107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回覆,感激...
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性別平等教育法 第 20 條
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第 三 章 課程、教材及教學
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教師使用教材及從事教育活動時,應具備性別平等意識,破除性別刻板印象,避免性別偏見及性別歧視。 教師應...
性別平等教育法 第 21 條
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第 四 章 校園性別事件之防治
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為預防與處理校園性別事件,中央主管機關應訂定校園性別事件之防治準則;其內容應包括學校安全規劃、校內外...
性別平等教育法 第 22 條
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第 四 章 校園性別事件之防治
描述:
學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似校園性別事件,應立即通報學校防治規定所定學校權責人員,...
最新討論
9.關於本文詞句的解釋,下列何者不恰當? (A) 日吟哦:每日讀誦詩書 (B) 瀹茗以進:泡茶請我喝 (C) 余謝而還:我向他謝罪後,把書還給他 (D) 西卿狀翁貌:西卿描述了筠溪翁的樣貌
10.作者透過細節的描寫,勾勒出筠溪翁的背景與性格,以下所述何者不正確? (A) 從「數童子侍側,足未嘗出戶外」,可看出筠溪翁深居簡出 (B) 從「舉架上書悉以相贈,殆數百卷」,可看出筠溪翁為人慷慨 (C) 從「編摩殆不去手」,可看出筠溪翁好學,手不釋卷 (D) 從「如余十年前所見加少」,可看出筠溪翁體力、精力日漸下滑
15 依土地登記規則之規定,於何種情形下登記機關應以書面敘明理由或法令依據,通知申請人於接 到通知書之日起十五日內補正,下列何者錯誤? (A)申請人之資格不符或其代理人之代理權有欠缺 (B)登記申請書不合程式,或應提出之文件不符或欠缺 (C)未依規定繳納登記規費 (D)登記之權利人、義務人或其與申請登記之法律關係有關之權利關係人間有爭執
23. 小美老師採用注音符號綜合教學法進行國小二年級國語教學,下列哪一項最有可能是她在課程開始時,第一個進行的教學步驟? (A)引導學生看圖說話 (B)帶領學生認讀語句 (C)指導學生進行拼音練習 (D)分析語句中的注音符號
24. 黃老師想教導學生學習「4-Ⅱ-5利用字義推論詞義。」策略,下列哪一個選項的詞語無法使用該策略? (A)窺探 (B)猶豫 (C)公私 (D)羈絆
8.「由於攝影器材的普及,現在拍攝生態照片不再那麼困難而昂貴了。但有時會看到一些沒有故事的照片,用餵食、引誘陷阱、強制修整場地所拍出來的生物照片,照片裡的動物或許仍保有一種生物性的美,卻難見『氣質』而無法吸引人。一個好的生態攝影師得潛水時長出魚鱗,走在山徑時長出羊蹄,爬到樹上如竦然準備飛行的鳳頭蒼鷹,俯身在草叢像眼鏡蛇把肚腹貼在地上,他才可能接近知名動物行為學家珍古德博士所說的,接近被拍攝對象的心情看待世界的角度一點點。」根據上文,對於成為「一個好的生態攝影師」之敘述,下列選項何者正確?(A)除去他人設置的引誘陷阱,恢復被拍攝對象適合的生存環境(B)偽裝成被拍攝對象的模樣並一起生活,直到被對方視為同類(C)實地深入觀察被拍攝對象的習性,且自同理角度感受其行為(D)精進攝影技巧及強化敘事能力,呈現被拍攝對象的動人故事