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高中學測◆數學A
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115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800(45題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142799(44題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學基礎#142798(42題)
115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題:輔導專門科目#142792(40題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#142791(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:英文B#142790(32題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機概論#142789(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:輪機英文實作評估#142787(49題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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陳耘得
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陳耘得
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陳耘得
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民法 物權 第 827 條
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第 二 章 所有權 第 四 節 共有
描述:
依法律規定、習慣或法律行為,成一公同關係之數人,基於其公同關係,而共有一物者,為公同共有人。 前項依...
民法 物權 第 828 條
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第 二 章 所有權 第 四 節 共有
描述:
公同共有人之權利義務,依其公同關係所由成立之法律、法律行為或習慣定之。 第八百二十條、第八百二十一條...
民法 物權 第 829 條
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民法 物權
章節:
第 二 章 所有權 第 四 節 共有
描述:
公同關係存續中,各公同共有人,不得請求分割其公同共有物。
最新討論
43. 上數學課時,大雄只能分辨長與寬的不同,靜香了解長方形面積等於長乘以寬,而小杉卻能解說三角形面積算法的由來。試問大雄、靜香和小杉各具備了哪一種知識? (A)事實性知識-概念性知識-程序性知識 (B)事實性知識-程序性知識-後設認知知識 (C)概念性知識-事實性知識-程序性知識 (D)概念性知識-程序性知識-後設認知知識
44. 小明利用三隻小豬的故事,改寫三隻小豬的個性,重編故事的情節,並寫出令人意外的結局。試問小明已達到認知領域目標的哪一個層級? (A)應用 (B)分析 (C)評鑑 (D)創造
45. 晚鈴因父母工作的關係,每天放學後必須去夜市幫忙父母親禮儀。在工作間暇時,她會先完成學校作業後,再預習和複習功課。試問晚鈴是屬於哪一種類型的學習人格? (A)場獨立 (B)場依賴 (C)場中立 (D)場直覺
24.下列何種檢驗方法使用冰醋酸為試劑? (A)磺基水楊酸法 (B)Nonne-Apelt 試驗 (C)Pandy 試驗 (D)Rivalta 試驗
15 甲於 4 月 20 日將 A 藏書借給乙,乙不知 A 藏書的價值,竟擅自於 5 月 1 日將 A 以新臺幣 1,000 元賤售並 讓與給知情的丙。甲以為乙深愛 A 書,於乙生日 5 月 20 日當天,將 A 當作生日禮物贈送給乙,乙稍感羞愧,連連道謝。下列敘述何者正確?(A)丙於 5 月 20 日取得 A 書所有權 (B)甲、乙間的 A 書贈與契約無效(C)丙於 5 月 1 日取得 A 書所有權 (D)乙、丙間的 A 書買賣契約無效
1.「甲市政府為提升行政效率,推出『線上建照申請系統』,民眾可透過網路遞交申請文件,縮短辦理時間,減少往返奔波。市府強調,此舉是為『便民服務』,並未改變法定審查標準。然而,有議員質疑,市府此舉是否構成對特定建商的『圖利』。市府回應指出,『便民』是指提供更便捷、迅速的服務方式,使所有民眾都能在合法的條件下更有效率地達成目的;而『圖利』則是違背法定程序或原則,使特定人獲得不當利益。該系統所有人皆可使用,並無特別為任何對象開後門,依法審查亦未放寬,因此不構成圖利。」根據上文,下列何者最能正確區分「便民」與「圖利」?(A)便民通常著眼於大多數人的需要,而圖利則著眼於特定對象的利益(B)便民是在合法原則下提供普遍便利,圖利則是違法圖得不當的利益(C)便民與圖利的差別,在於是否涉及金錢或物質上的利益交換(D)便民可不依法律程序辦理,而圖利則是程序合規但結果不當