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警大◆特種刑事法令
警大◆警察學
警大◆現場及證物處理與鑑識概要(刑事鑑識概論)
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試英文)、僑務行政(選試法文)、僑務行政(選試日文)、僑務行政(選試西班牙文):僑務行政#141983(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:藝術概論#141982(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:文化行政與文化法規#141981(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』是非題#141980(100題)
115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會學#141978(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會福利政策與法規#141977(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會工作#141976(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政:國籍與戶政法規(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#141975(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般民政:地方政府與政治#141974(4題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
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ABEL WANG
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
選修化學II 題目演練
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延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch1.需求、供給與價格
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Ch2.計數效用分析
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Ch2.計數效用分析
最新討論
10. 「宰相有權能割地,孤臣無力可回天。扁舟去作鴟夷子,回首河山意黯然。」以上是描 述甲午戰敗割讓臺灣的詩,詩中的「宰相」所指何人? (A)劉銘傳 (B)沈葆楨 (C)丘逢甲 (D)李鴻章
15 下列各項原則中,何者最能說明畸零地價格偏高的現象?(A)預期原則 (B)貢獻原則 (C)適合原則 (D)外部性原則
42. 依據《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》中對情緒行為障礙 的定義,下列敘述何者不符合情緒行為障礙之鑑定基準? (A)學生除了在學校經常與同學衝突外,在家中也常因情緒失控而摔東西 (B)學生長期情緒或行為表現顯著異常,且在班級中有明顯適應困難 (C)學生經常在學校情緒失控,但經教師輔導與行為介入後,問題達明顯改善 (D)學生在學校經常情緒失控,其情緒與行為表現明顯異 於同年齡學生
43. 阿國是屬於語文學習功能輕微損傷的學生,以下何種課程 調整方式最適切? (A)減少國語作業單份量、降低國語課文難度 (B)進行國語課文內容改寫,縮減課文內容長度 (C)提供阿國功能性語文內容為學習重點 (D)教導阿國閱讀策略,提供充分練習機會
44. 在教導數學加減法應用題時,林老師教學生看到關鍵字 「剩下」就圈起來並選擇減法算式。關於此教學設計,下 列何者最適切? (A)適當,關鍵字策略能降低閱讀負荷,對多數學習困難學生具有立即提升解題正確率的效果 (B)適當,因應用題主要困難來自語文理解不足,關鍵字可作為有效且穩定的解題規則 (C)不適當,因應用題應避免語文提示策略,直接訓練數學運算規則較為有效 (D)不適當,因關鍵字策略雖可提升短期表現,但可能削弱學生對數量關係與題意結構的理解能力
4 血漿(plasma)中下列何種蛋白質的含量降低時,會造成組織水腫(edema)? (A)白蛋白(albumin) (B)球蛋白(globulin) (C)纖維蛋白原(fibrinogen) (D)血紅蛋白(hemoglobin)