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115年 - 115 普通考試_教育行政：教育概要#142142(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：旅運經營學概要#142141(8題)

115年 - 115 普通考試_教育行政：教育行政學概要#142140(4題)

115年 - 115 普通考試_養殖技術：養殖生態與管理概要（包括養殖工程）#142139(4題)

115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案管理學概要#142138(4題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試英文）、新聞（選試日文）：國際現勢概要#142137(4題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試英文）、新聞（選試日文）：新聞學概要#142136(4題)

115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：技術服務概要#142135(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光學概要#142134(4題)

115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索概要#142133(4題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

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講師：【站僕】摩檸Morning.

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蕭友梅

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch7.風險性情況下之消費者行為

運動心理學三碼模式

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch7.風險性情況下之消費者行為

整合理論時期要點

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch8.生產理論

5.稅捐稽徵法所列之稅捐保全措施不包括？(A)限制減資之登記 (B)管收欠稅人 (C)限制出境 (D)提供相當擔保

18 勘估標的營造或施工費之求取得採直接法或間接法，下列各方法中何者相對精細？(A)工程造價比較法 (B)淨計法 (C)單位工程法 (D)單位面積比較法

19 收益法中對於收益的資本化可採收益資本化率或折現率，下列對於兩者數值高低關係之敘述何者正確？ (A)收益資本化率高於折現率 (B)收益資本化率低於折現率 (C)收益資本化率等於折現率 (D)不一定

24. 承上題，該面金牌所屬的運動項目為何？ (A)舉重 (B)射箭 (C)跆拳道 (D)體操

25. 關於 AIPACK 的描述，下列何者有誤？ (A)目的在提升教師 AI 教學能力 (B)期望教師能運用 AI 科技整合教學 (C)引導學生正確使用生成式 AI (D)教師不需經過培訓即可上手

26. 適應體育教學中的「同僚輔導法」（Peer Tutoring），對一般生而言最大的益處是下列何者？ (A)可以因服務而減少運動 (B)提升同理心、領導力與社會責任感 (C)增加評量成績 (D)協助老師的教學